5. Школьная педагогика.
Отрасль педагогической науки, исследующая законо-
мерности руководства процессом развития, формирования
подрастающего поколения в различных социально-экономи-
ческих условиях, образовательные модели различных циви-
лизаций, формаций, государств, идеологий, политических
устройств.
Педагогика школы как отрасль науки является базой для
построения вузовской педагогики (педагогики высшей школы),
которая выступает основой формирования учительского и
преподавательского профессионализма.
Школьная педагогика в основном занимается общем
образованием школьников.
В Азербайджанской Республике общее образование
охватывает всех мальчиков и девочек независимо от их
национальности, языка, происхождения, вероисповедания.
80
Изученные знания, умения и навыки, правила поведения
становятся их достоянием. Общее образование дает возмож-
ность, чтобы независимо от будущей профессии, специальности
личность всех детей развивалась нормально. Общее образование
создает одинаковые условия для обучения всех людей общества.
Потому что люди с разным уровнем образования обычно
занимают разные позиции в обществе. Человек, имеющий общее
среднее образование, имеет возможность самостоятельно
перейти из одной области народного хозяйства в другую и зани-
маться деятельностью.
Охват общего среднего образования всех категорий
людей превращается в фундамент их морального и нравст-
венного развития, физического и эстетического формирования.
На этой основе каждый может максимально развить свои
способности.
Значит, в республике образование, охватывающее всех
мальчиков и девочек школьного возраста, независимо от их
национальности, языка, вероисповедания, происхождения
социального положения, место проживания, есть общее
образование -которое исследует изучает отрасль школьная
педагогика
Достарыңызбен бөлісу: |