1.3 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы. Дисциплина относится к профессиональному циклу Б.1 (базовая часть), теоретико-
профессиональному модулю. Для её освоения необходимыми представляются предвари-
тельные знания общеориентирующего характера о сути и особенностях журналисткой
профессии, социальных ролях журналиста, необходимых качествах личности (сопутству-
ющая дисциплина «Введение в профессию»). Знания, полученные из данного курса, яв-
ляются базой для освоения других параллельных и последующих дисциплин («Основы
теории коммуникации», «История отечественной журналистики», «История зарубежной
журналистики», «Система СМИ», «Основы журналистской деятельности», и пр.). Предва-
рительные знания, касающиеся правовых и этических аспектов функционирования СМИ,
углубляются и детализируются в соответствующих последующих дисциплинах («Право-
вые основы журналистики», «Профессиональная этика журналиста» и др.). Курс дает не-
обходимые базовые теоретические знания для практического освоения профессии в форме
творческих практикумов, выпуска учебных газет и прохождения производственных прак-
тик.
1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), со- отнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы. Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучаю-
щихся общепрофессиональных/профессиональных компетенций (ОК/ОПК/ПК): ОПК-2 №
п.п.
Индекс
компе-
тенции
Содержание компе-
тенции (или её ча-
сти)
В результате изучения учебной дисциплины обу-
чающиеся должны
знать уметь владеть 1.
ОПК-1
способностью осу-
ществлять обще-
ственную миссию
журналистики, эф-
фективно реализо-
вывать функции
СМИ, понимать
смысл свободы и со-
циальной ответ-
ственности журна-
листики и журнали-
ста и следовать это-
му в профессиональ-
ной деятельности
Основные
определения и
понятия теории
журналистики,
функции СМИ,
положения за-
кона «О сред-
ствах массовой
информации»,
определяющие
границы сво-
боды журнали-
стики и выра-
жающие уро-
использовать
полученные тео-
ретические зна-
ния во всех ви-
дах журналист-
ской работы; са-
мостоятельно
углублять свои
знания, опираясь
на теоретиче-
ские работы, ма-
териалы журна-
листской прак-
тики; наблюдать
приемами
получения
информации
и способами
ее анализа;
правилами
построения
текста, верно
выбирая для
него жанр;
оптимально
владеть изоб-
разительны-
ми средства-
№
п.п.
Индекс
компе-
тенции
Содержание компе-
тенции (или её ча-
сти)
В результате изучения учебной дисциплины обу-
чающиеся должны