Бітірушінің кәсіби қызметінің субъектісі ретіндегі міндеттері
6В01303 – "Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі" мамандығы бойынша
Бакалавр кәсіби қызмет түрлеріне сәйкес келесі кәсіби міндеттерді шешуі тиіс:
• білім беру саласында білім алушылардың мүмкіндіктерін, қажеттіліктерін,
жетістіктерін зерделеу және білім беру бағдарламаларының, пәндердің және оқытудың,
тәрбиелеудің, дамытудың жеке траекторияларының негізінде жобалау;
• білім беру саласында білім алушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес келетін және
білім саласының ерекшелігін көрсететін технологияларды пайдалана отырып оқыту мен
тәрбиелеуді ұйымдастыру (іске асырылатын бейіндерге сәйкес));
* кәсіби қызметтің міндеттерін шешу үшін қоғамдық және білім беру ұйымдарымен,
балалар ұжымдарымен және ата-аналармен өзара іс-қимылды ұйымдастыру;
• білім беру сапасын қамтамасыз ету үшін білім беру ортасының мүмкіндіктерін
пайдалану, соның ішінде ақпараттық технологияларды қолдану;
* кәсіби өздігінен білім алу және тұлғалық өсуді жүзеге асыру, болашақ білім беру
траекториясын және кәсіби мансапты жобалау;
* балалар мен ересектердің мәдени-ағартушылық қызметке қажеттілігін зерттеу
және қалыптастыру;
* Мәдени кеңістікті ұйымдастыру;
* әртүрлі әлеуметтік топтар үшін мәдени-ағартушылық бағдарламаларды әзірлеу
және іске асыру;
* қоғамда ғылыми білімді насихаттау;
* ғылым мен білімнің өзекті мәселелері бойынша ақпаратты жинау, талдау, жүйелеу
және пайдалану;
* білім беру үрдісінің ерекшеліктерін, тұлғаны тәрбиелеу, оқыту және дамыту
міндеттерін ескере отырып, заманауи педагогикалық технологияларды әзірлеу;
• оқу және тәрбие қызметінің жаңа формаларын қолдану бойынша эксперименттер
жүргізу, нәтижелерді талдау.
1.5.7 Кәсіби қызметтің бағыттары
бала құқықтарын практикада іске асыру;
білім алушыларды толыққанды оқыту, тәрбиелеу, баланың құрдастарымен және
ересектермен өзара қарым-қатынасы мен қарым-қатынасы, оқушыларды әлеуметтендіру
үшін жағдай жасау;
мекемеде психологиялық қолайлы және қауіпсіз білім беру ортасын құруға қатысу;
білім беру үрдісіне қатысушылардың психологиялық құзыреттілік деңгейін арттыру;
аралас мамандармен өзара іс-қимылда пәнаралық психологиялық-педагогикалық
және әлеуметтік-оңалту іс-шараларына қатысу;
кәсіби қызметте Денсаулық сақтау технологияларын қолдану;
өзінің кәсіби қызметін ұйымдастыруда ғылыми негізделген әдістер мен қазіргі
заманғы ақпараттық технологияларды пайдалану;
өзінің кәсіби шеберлігін жүйелі түрде көтеру;
кәсіби этика нормаларын сақтау;
жеке жалпы мәдени деңгейін арттыру;
еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өртке қарсы қорғау талаптарын сақтау.
Осы бейіндегі бакалаврлар білім беру, ғылыми-зерттеу, педагогикалық және тәрбие
жұмыстарына арналған.
Достарыңызбен бөлісу: |