426
Физическая культура и спорт
«Молодой учёный» . № 5 (85) . Март, 2015 г.
мальной ЧСС (130–150 уд/мин), в силовой части занятия
использовались упражнения системы Пилатес; трениро-
вочный этап (март-май) — 75–90% (150–180 уд/мин),
использовались силовые упражнения динамического, ста-
тодинамического и статического характера и упражнения
системы Пилатес; поддерживающий этап (июнь) — 65–
70% (130–140 уд/мин). Планирование оздоровительной
тренировки на поддерживающем этапе идентично первому
семестру. Процентное соотношение аэробных средств
в этом периоде составило: аэробика низкой интенсив-
ности — 20%, аэробика средней интенсивности — 50%,
аэробика высокой интенсивности — 30%.
Разработанная технология применения оздоровительной
аэробики отличалась от традиционно применяемых методик
в практике физического воспитания следующим:
− использование различных видов двигательной ак-
тивности, применяемых в оздоровительной тренировке
женщин: классической аэробики, системы Пилатес, вос-
точных танцев, стретчинга, статических упражнений, йоги;
− дифференцирование комплексов оздоровительной
аэробики по зонам интенсивности (высокой — 150–180
уд/мин, средней — 130–150 уд/мин, низкой — до 130
уд/мин), определяемым с помощью монитора сердечного
ритма;
− определена пульсовая стоимость каждого упраж-
нения оздоровительной аэробики и установлены время
выполнения, максимальные, средние и минимальные по-
казатели частоты сердечных сокращений и процентное
соотношение;
− силовые упражнения выполнялись в трех двига-
тельных режимах: динамическом, статодинамическом
и статическом в соответствующей последовательности;
− применение музыкального сопровождения;
− подбор и комплектование составляющих ком-
плекса оздоровительной аэробики основаны на знании
исходного уровня физической подготовленности сту-
денток и информации о предлагаемых оздоровительных
средствах и методах.
Литература:
1. Ильинич В. И. Физическая культура студентов и жизнь: учебник / В. И. Ильинич. — М.: Гардарики, 2005. — 366 с.
2. Лубышева Л. И. Научное обоснование инновационных преобразований в сфере физической культуры и спорта
// Теория и практика физической культуры. — 2001. — № 1. — с. 8–10..
3. Зефирова Е. В., Платонова В. В. Оздоровительная аэробика: содержание и методика / Учебно-методическое
пособие — СПб: СПбГУИТМО, 2006. — 25 с.
4. Лисицкая Т. С. Аэробика на все вкусы. — Москва, «Просвещение» — «Владос», 1994. — 63 с.
5. Мильнер Е. Г. Оздоровительная тренировка: от теории к практике //Теория и практика физической куль-
туры. — 1990. — № 6. — с. 54–59.
6. Мякинченко Е. Б., Ивлев М. П., Шестаков М. П. Методология управления тренировочной нагрузкой на за-
нятиях по базовой танцевальной аэробике. // Теория и практика физической культуры. — 1997. — № 5. —
с. 39–40.
Достарыңызбен бөлісу: |