Учебных модулей
Квалификационные требования
жүктеу/скачать 4.2 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Квалификационные требования Высшее профессиональное образование (высшее образование) по специальности «Инфекционные болезни»: 7 1) Послевузовское профессиональное образование (интернатура или ординатура) и сертификат специалиста по специальности «Инфекционные болезни» с профессиональной переподготовкой по специальности «Инфекционные болезни»; ПК профессиональные компетенции Опыт практической деятельности Умения Знания ПК-1 Проведение обследования пациента ОПД 1 Получение информации от пациентов ОПД 2 Первичный осмотр больного в соответствии с действующей методикой ОПД 3 Лабораторное обследование в соответствии с действующими стандартами оказания медицинской помощи ОПД 4 Инструментальное обследование в соответствии с действующими стандартами оказания медицинской помощи ОПД 5 Консультации специалистов (пульмонолог, рениматолог) в соответствии с действующими стандартами оказания медицинской помощи ОПД 6 Поставить диагноз согласно Международной классификации болезней на основании данных основных и дополнительных методов исследования Проводить и интерпретировать результаты анамнеза, физикального обследования пациента; Интерпретировать полученные результаты лабораторных и инструментальных методов обследования; Проводить дифференциальную диагностику; Обосновывать и планировать объем дополнительных лабораторных исследований пациентов; Интерпретировать данные, полученные при дополнительном лабораторном обследовании больных; Интерпретировать данные, полученные при дополнительном инструментальном обследовании; Пользоваться необходимой медицинской аппаратурой; Владеть информационно- компьютерными программами Порядок оказания медицинской помощи инфекционным больным Стандарты оказания медицинской помощи больным инфекционными заболеваниями Временные методические рекомендации по профилактике, диагностике и лечению COVID- 19 и подготовке мед. работников по их применению в практической деятельности (март 2020). Этиология, патогенез новой коронавирусной инфекции. Классификация, клиническая картина COVID-19, Показания к использованию современных методов инструментальной диагностики заболевания (КТ легких, ЭКГ); методы диагностики новой коронавирусной инфекции и неотложных состояний при них. Пользоваться необходимой медицинской аппаратурой Интерпретировать результаты дополнительных консультаций пациентов ПК-2 Назначение терапии больным новой коронавирусной инфекцией и контроль ее эффективности и безопасности ОПД1 Разработка плана лечения больного с учетом клинической картины заболевания ОПД 2 Назначение медикаментозной и немедикаментозной терапии больному с учетом клинической картины заболевания; ОПД 3 Оказание медицинской помощи при неотложных состояниях; ОПД 4 Оценка эффективности и безопасности медикаментозной терапии у пациентов; ОПД 5 Установить 1.Назначать медикаментозную терапию с учетом клинической картины заболевания 2. Оказывать необходимую медицинскую помощь больным при неотложных состояниях 3. Оценивать эффективность и безопасность медикаментозной терапии у пациентов с новой коронавирусной инфекцией. 4. Назначать реабилитационную 1.Порядки оказания медицинской помощи инфекционным больным. 2. Стандарты медицинской помощи детям и взрослым с ОРВИ, коронавирусной инфекцией. 3. Временные методические рекомендации по профилактике, диагностике и лечению COVID- 19 и подготовке мед.работников по их применению в практической деятельности (март 2020). 4. Современные методы терапии новой корона- вирусной инфекции, неотложных состояний при COVID-19. 5. Механизм действия основных 8 2) Послевузовское профессиональное образование (интернатура или ординатура) и сертификат специалиста по специальности «Терапия», «Педиатрия», «Врач общей практики», «Фтизиатрия», «Эпидемиология». Характеристика профессиональных компетенций врача УК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-11, подлежащих совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации непрерывного образования по специальности «Инфекционные болезни». Исходный уровень подготовки обучающихся сформированные компетенции, включающие в себя: Универсальные компетенции: - готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1); Профессиональные компетенции: диагностическая деятельность: - готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5); лечебная деятельность: - готовность к ведению и лечению пациентов с инфекционными заболеваниями, нуждающихся в оказании медицинской помощи (ПК-6); организационно-управленческая деятельность: - готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей (ПК-11). Характеристика профессиональных компетенций врача-специалиста, усовершенствующихся в результате освоения дополнительной профессиональной программы непрерывного образования врачей по специальности «Инфекционные болезни»: Обучающийся, успешно освоивший программу, будет обладать усовершенствованными профессиональными компетенциями, включающими в себя жүктеу/скачать 4.2 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|