Педагогический дневник студента-практиканта фио: Иванова Инна Ивановна Факультет: Педагогики и психологии 5 курс Логопедия



бет5/5
Дата30.05.2024
өлшемі120 Kb.
#502118
1   2   3   4   5
d2b16a7

Итоговая аттестация. При оценке результатов производственной практики учитываются сле­дующие факторы:
Уровень теоретической подготовки студента (овладение знаниями по специальности и смежным дисциплинам).
Степень сформированности профессионально-педагогических умений и навыков (овладение методикой проведения индивидуальных и фронтальных занятий с детьми и подростками с нарушением интеллекта).
Уровень профессиональной направленности (общение с детьми, лю­бовь к ним, забота о дошкольниках и школьниках, их развитии; направленность на педа­гогическую деятельность, преодоление трудностей, узнавание нового; от­ветственность за качественное осуществление коррекционного процесса в специальных группах; осуществление творческого подхода в работе; сте­пень самостоятельности при выполнении обязанностей дефектолога).
Качество анализа и самоанализа различных видов коррекционной педагогической работы.
Качество отчетной документации, сдача ее в установленные сроки (в течение недели после окончания практики).
При оценке результатов педагогической практики используются следующие методы:
Наблюдение за студентами в процессе конкретной педагогической деятельности.
Характеристика педагогической деятельности студентов дефектологами специального (коррекционного) образовательного учреждения.
Изучение отчетной документации студентов (дневников педагогической практики, индивидуальных планов работы, конспектов занятий с детьми, отчетов, изготовленных наглядных пособий и др.).
Анализ результатов научно-исследовательской работы, выполненной в период педагогической практики.


Рекомендации к заполнению учетной карточки студента-практиканта.
Карточка заводится на каждого студента и сдается вместе со всей документацией по практике на кафедру. Карточка одинакова как для бюджетников, так и для договорников.
Учетную карточку заполняет педагог, к которому прикреплен практикант в образовательном учреждении.
На первой странице указываются данные в соответствии с графами (вместо классного руководителя можно вписать слово «воспитатель»).
В списке занятий по воспитательной работе указываются все «открытые» мероприятия.
На третьей странице следует указать, сколько всего занятий/мероприятий было проведено за 6 недель практики, сколько из них были «открытыми».
На последней странице дается общая характеристика работы студента-практиканта.
Характеристика на студента-практиканта должна отражать следующие моменты:
Личностный блок: отношение к работе; культура речи и общения; проявления инициативы, самостоятельности, дисциплинированности; взаимоотношения с администрацией и детьми; нравственная культура; культура поведения.
Профессиональный блок: использование теоретических знаний в практической работе; реализация индивидуального подхода; умение планировать и проводить различные виды деятельности; сформированность профессиональных качеств.
Результативный блок: мероприятия, организованные и проведенные студентом.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет