Педагогічна бібліографія



жүктеу/скачать 2.44 Mb.
бет21/44
Дата19.07.2016
өлшемі2.44 Mb.
#210566
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   44
Тема номера - Особый ребенок // Дошкольное образование. - 2001.-N14. - С.2-16.




  1. Янковська Т. Руки цих дітей несуть красу... : (З досвіду роботи обласного реабілітаційного центру інвалідів на базі Навчально-виробничого центру N2) / Янковська Т. // Професійно-технічна освіта. - 2001.-N1. - С.43-44.


ВИЩА ОСВІТА

ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ





  1. Світич С.І. Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності у процесі формування комунікативних умінь у студентів вищих гуманітарних навчальних закладів на заняттях з іноземної мови / С. І. Світич // Вісник Луганського держ. пед. ун-ту ім.Т.Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2001, №1. - С. 178-180




  1. Штана Ю.А. Методика формировани я профессионально-педагогических умений и навіков у студентов факультета физического воспитания на занятиях гимнастикой / Ю. А. Штана // Вісник Луганського держ. пед. ун-ту ім.Т.Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2001, №1. - С. 206-210




  1. Бєланова Р.А. Гуманізація та гуманітаризація освіти в класичних університетах (Україна-США) / Нац. ун-т "Києво-Могилянська акад.". - К. : Центр практ. філософії, 2001. - 216 с.




  1. Дупак Н.В. До проблеми підготовки майбутніх вчителів праці / Н.В. Дупак //Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : Збірник наукових праць: Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету /Рівненський держ. гум. ун-т. - Рівне : РДГУ, 2001. - Вип. 17. - С. 94-99




  1. Красікова Т.І. До проблеми формування змісту вищої освіти як єдиної системи знань / Т. І. Красікова // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2001. - Вип.4. - С. 104-111




  1. Падалка О.С. Технології управління професійно-економічною підготовкою в умовах вищого педагогічного навчального закладу / О.С. Падалка // Наука і сучасність: зб. наук. ст... - Київ : Логос , 2001. - Т.27 : Педагогіка. Філологія. - С. 113-124




  1. Супрун В.В. Акредитація навчальних закладів як механізм державного регулювання освітньої діяльності в Україні : Монографія / В.В. Супрун. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2001. - 346 с.




  1. Ходаков В.Е. Высшее образование: взгляд со стороны и изнутри / В. Е. Ходаков. - Херсон : Олди-плюс, 2001. - 212 с.


НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА



  1. Барбіна Є. Досвід формування педагогічної майстерності у системі безперервної педагогічної освіти / Є. Барбіна // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т ; редкол. Є. С. Барбіна (відп. ред.) та ін. - Херсон, 2001. - Вип. 20, Ч. 2 . - С. 7-12




  1. Петрова М. Неперервна освіта - освіта впродовж життя / М. Петрова // Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал / Міністерство освіти і науки України, АПН України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. - Киiв : Педагогічна преса, 2001. - N4. - С. 29-30




  1. Сігаєва Л.Є. Від Грінченка до Грінченка : (Неперервна професійна освіта в Україні) / Сігаєва Л.Є. // Педагогіка і психологія. - 2001.-N1. - С.146-150.


ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА



  1. Бібік Н.М. Проблеми професійного вдосконалення вчителя початкових класів / Н.М. Бібік // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 12-13




  1. Бібік Н. Пріоритети розвитку післядіпломної педагогічної освіти / Бібік Н. // Педагогічна газета. - 2001.-N1. - С.2.




  1. Виговська О. Вчитель: як його вчити / О. Виговська // Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал для керівників закладів освіти / Міністерство освіти і науки України, АПН України, НПУ ім. М. П. Драгоманова. - Киiв : Педагогічна думка, 2001. - N4. - С. 76-78.-(Підготовка сучасного вчителя).




  1. Горська О.О. Оновлення змісту освіти майбутніх учителів початкових класів як засіб реалізації завдань реформування школи / О.О. Горська // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 38-39




  1. Жуковський І. Від диплома - до диплома : Ресурсне забеспечення інформацією післядипломної освіти педагогічних кадрів у Франції / Жуковський І. // Управління освітою. - 2001.-N22. - С.6-7.




  1. Колосовська Н. Нову людину формує нова педагогіка : Дворічне стажування - складова трансформації педагогічної освіти / Колосовська Н. // Управління освітою. - 2001.-N7. - С.4.




  1. Концепція підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації (проект) // Інформаційний вісник: вища освіта. - 2001.-N3. - С.47-54.




  1. Кравчук М. Як наблизити мрію? : Про факультет профорієнтації та післядипломної освіти НПУ ім.М.П.Драгоманова / Кравчук М. // Освіта . - 2001.-N23-24(18-25 квітня). - С.10.




  1. Матвієнко П.І. Деякі аспекти післядипломної освіти вчителів початкових класів / П.І. Матвієнко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 37-38




  1. Набока Л. Яким бути педагогу XXI століття? : Розвиток особистості педагога в системі післядипломної освіти / Набока Л. // Управління освітою. - 2001.-N15. - С.2-3.




  1. Огренич Н. Регіональна модель післядипломної освіти / Огренич Н. // Директор школи. - 2001.-N7. - С.13-15.




  1. Олійник В.В. Інтерв'ю ректора Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України / Олійник В.В. // Практична психологія та соціальна робота. - 2001.-N3. - С.2-5.




  1. Олійник В. Тенденції розвитку післядипломної освіти педагогів у європейських країнах / Олійник В., Синенко С. // Шлях освіти. - 2001.-N3. - С.17-20.




  1. Педагогічні інновації: Ідеї, реалії, перспективи : Збірник наукових праць / Голов. ред. Л.І. Даниленко; М-во освіти і науки України, Акад. пед. наук України, Ін-т педагог. АПН України. - Київ : Логос, 2001 - Вип.. - 2001. - 170 с.




  1. Поліщук В.А. Післядипломна освіта соціальних педагогів: погляд на проблему / Поліщук В.А. // Практична психологія та соціальна робота. - 2001.-N2. - С.5-7.




  1. Положення про Центр координації діяльності регіональних інститутів післядипломної педагогічної освіти та міжнародної співпраці // Управління освітою. - 2001.-N14. - С.2.




  1. Пуцов В. Процес навчання в системі підвищення кваліфікації як об'єкт управління / В. Пуцов // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Киiв : МФ НаУКМА, 2001. - N3. - С. 30-36




  1. Сігаєва Л. Особистісни підхід до впровадження педагогічних технологій у підвищенні кваліфікації вчителів / Л. Сігаєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Киiв : МФ НаУКМА, 2001. - N3. - С. 75-79




  1. Савченко О. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів / Савченко О. // Початкова школа. - 2001.-N7. - С.1-4.




  1. Семиченко В. Психологічні зміни педагогічних працівників і їх врахування у професійній підготовці і післядипломній освіті / В. Семиченко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Киiв : МФ НаУКМА, 2001. - N3. - С. 13-20.




  1. Синенко С.І. Провідні чинники та стратегії розвитку післядипломної освіти педагогів у західній Європі (Англія й Уельс,Німеччина,Франція) / С.І. Синенко; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. - Київ, 2001. - 49с. ; 20см.




  1. Страшко С. Валеологічний всеобуч : Навчальна програма для слухачів курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної освіти педагогічних працівників / Страшко С., Гриньова М.,Животовська Л.,Горчакова В.,Мовчанюк В. та ін. // Інформаційний вісник. Вища освіта. - 2001.-N6. - С.62-66.




  1. Страшко С. Валеологічний всеобуч : Навчальна програма для слухачів курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної освіти педагогічних працівників / Страшко С., Гриньова М.,Животовська Л.,Горчакова В.,Мовчанюк В. та ін. // Інформаційний вісник. Вища школа. - 2001.-N6. - С.62-66.




  1. Титаренко І. Фахове вдосконалення вчителя в системі післядипломної освіти: теоретичний аспект / І. Титаренко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Киiв : МФ НаУКМА, 2001. - N3. - С. 37-44




  1. Федорчук В. Формування здатності до рефлексії в професійній підготовці вчителя музики / Федорчук В. // Мистецтво та освіта. - 2001.-N2. - С.28-30,35.




  1. Швачко О.В. Проблеми розвитку "типологічного" мислення в системі професійно важливих якостей психолога-консультанта / Швачко О.В. // Журнал практикующего психолога. - 2001.-N7. - С.43-48.




  1. Шевчук Л. Післядипломна освіта інженерно-педагогічних працівників у регіоні : (Хмельниччина) / Шевчук Л. // Професійно-технічна освіта. - 2001.-N3. - С.19-22.


НЕДЕРЖАВНА ОСВІТА



  1. Головатий М. Чи державна недержавна освіта? / Головатий М. // Наука і суспільство. - 2001.-N1-2. - С.4-6.


ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА



  1. Архипова С.П. Технології, методи і моделі дистанційного навчання / С.П. Архипова, О.М. Коваль // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 111-115




  1. Биков В. Дистанційна освіта - перспективний шлях розвитку професійної освіти / Биков В. // Педагогічна газета. - 2001.-N1. - С.2.




  1. Жулкевська В. До проблеми дистанційного навчання у вищих закладах освіти / Жулкевська В. // Рідна школа. - 2001.-N5. - С.30-32.




  1. Журавльова І.І. Програмні засоби реалізації мережевих технологій дистанційного навчання / І.І. Журавльова // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 27-32




  1. Каук І.В. Дистанційне навчання: можливості та обмеження з погляду психології і педагогіки / І.В. Каук, В.О. Логінов // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди / М-во освіти і науки України, Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 5 : Психологія. - С. 67-72




  1. Коровайченко Ю.М. Фактори нормативного забезпечення дистанційної освіти научных трудов / Ю. М Коровайченко // Нові технології навчання / Голов. ред. В.О. Зайчук; М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищої освіти. - Київ, 2001. - Вип.30. - С. 3-8




  1. Кудерметов Р.К. Система дистанційного навчання а Запорізькому Національному технічному університеті / Р.К. Кудерметов, Б.Т. Солдатов, О.А. Шарпанських // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 60-65




  1. Кухаренко В.М. Дистанційне навчання - педагогічна технологія 21 сторіччя / В.М. Кухаренко, Н.Г. Сиротенко // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 11-15




  1. Морзе Н.В. Дистанційна технологія як основа сучасних інформаційних технологій у навчанні научных трудов / Н. В Морзе // Нові технології навчання / Голов. ред. В.О. Зайчук; М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищої освіти. - Київ, 2001. - Вип.30. - С. 32-42




  1. Морзе Н.В. Підвищення кваліфікації вчителів з використанням дистанційних технологій навчання / Н.В. Морзе // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 19-27




  1. Нові технології навчання : Науково-методичний збірник. Вип. 29 / М-во освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти, Науково-методичний центр середньої освіти ; Редкол. Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ, 2001. - 235 с.




  1. Олійник В.В. Дистанційне навчання в післядипломній педагогічній освіті ( організаційно-педагогічний аспект) : Навч. посібник / В.В. Олійник; АПН України. Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Київ, 2001. - 148с.




  1. Олійник В.В. Організаційно-педагогічні основи дистанційної освіти і навчання : Організаційно-педагогічне дослідження / В.В. Олійник; АПН України.Центр.ін-т післядипломн.пед.освіти. - Київ, 2001. - 34с. ; 21см.

  2. 371.01




  1. Олійник В.В. Організація дистанційного навчання в післядипломній педагогічній освіті : Організаційно-педагогічне дослідження / Олійник В.В. - Київ, 2001. - 52 с. ; 21см.




  1. Практичний курс дистанційного навчання / В.М. Кухаренко, О.В. Рибалко, Н.Г. Сиротенко, Савченко М.В. // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 15-19




  1. Прокопенко І.Ф. Дистанційні курси як засіб підвищення ефективності навчального процесу у вузі / І.Ф. Прокопенко, С.А. Раков, Л.Е. Генденштейн // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 18 , Ч. 1. - С. 114-118




  1. Рибалко О.В. Щодо питання про педагогічні принципи дистанційного навчання / О.В. Рибалко // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 43-48




  1. Співаковська Є.О. Дистанційний варіант отримання знань - освіта майбутнього (порівняльний аспект) / Є.О. Співаковська // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 33-37




  1. Стефаненко П.В. Застосування технологій біометричного моніторингу при дистанційному навчанні у вищій школі / П.В. Стефаненко // Наука і сучасність: Зб. наук. пр. - Київ, 2001. - Т.28 : Педагогіка. Філологія. - С. 81-90




  1. Стефаненко П.В. Організаційні та маркетингові аспекти дистанційного навчання / П.В. Стефаненко // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2001. - Вип. 23. - С. 109-118




  1. Стефаненко П.В. Структура й особливості дистанційного навчання як системи / П.В. Стефаненко // Гуманізація навчально-виховного процесу : Науково-методичний збірник. - Слов'янськ, 2001. - Вип. 12. - С. 77-85




  1. Стефаненко П.Ф. Принципи функціонування інформаційно-обчислювального контуру модульної дистанційної дидактичної системи у вищій школі / П.Ф. Стефаненко // Педагогіка і психологія : Наук.-теор. та інформ. журнал / АПН України. - Київ : Педагогічна думка, 2001. - N3/4. - С. 97-104




  1. Твердохлєбова Н.Є. Стратегії ресурсного наповнення інформації викладачами для дистанційних курсів / Н.Є. Твердохлєбова // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 49-54




  1. Фоменко Н. Дистанційне навчання в контексті аналізу дидактичних систем / Н. Фоменко // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Серія: Педагогіка. - Тернопіль, 2001. - Вип. 6. - С. 156-160




  1. Янакова О.П. Роль дистанційного навчання у підвищенні кваліфікації вчителів (на матеріалах досвіду Сполучених Штатів Америки) / О.П. Янакова // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 38-43


ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ


  1. Авдєєнко А.п Інтенсифікація навчального прцесу та організація самостійної роботи студентів научных трудов / А.п Авдєєнко, Л.В Дементій, О.Є ПОляков // Проблеми освіти / Голов. ред. В.О. Зайчук. - Київ, 2001. - Вип. 24. - С. 108-111




  1. Акмалдінова О. Інформаційні технології у вивченні іноземних мов научных трудов / О Акмалдінова, Ю Зайцев // Гуманітарна освіта в технічному університеті: Проблеми та перспективи : Матеріали міжнародної науково- практичної конференції "АВІА-2000" / Редкол.: В.П. Андрущенко, О.Д. Гнідан, С.С. Кіраль, Є.В. Лузік (відп. ред.) та ін. - Київ : Держкомстат, 2001. - С. 10-15




  1. Аксанова В Дидактичні можливості комп'ютерних телекомунікаційних мереж для навчання іноземним мовам научных трудов / В Аксанова // Гуманітарна освіта в технічному університеті: Проблеми та перспективи : Матеріали міжнародної науково- практичної конференції "АВІА-2000" / Редкол.: В.П. Андрущенко, О.Д. Гнідан, С.С. Кіраль, Є.В. Лузік (відп. ред.) та ін. - Київ : Держкомстат, 2001. - С. 19-26




  1. Андрійчук І.П. Дослідження особливостей Я-концепції майбутніх практичних психологів / Андрійчук І.П. // Практична психологія та соціальна робота. - 2001.-N8. - С.11-13.




  1. Антонова О.Є. Зміст професійної підготовки педагогічно обдарованої молоді / О.Є. Антонова // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 16-19




  1. Артюшина М. Групова навчальна діяльність студентів у підвищенні рівня професійної підготовки фахівців / М. Артюшина // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Киiв : МФ НаУКМА, 2001. - N3. - С. 96-104




  1. Астахова В. Якість - надзавдання реформи / Астахова В. // Вища освіта України. - 2001.-N1. - С.31-34.




  1. Бєлєнька Г.В. Інтерактивні прийоми викладання навчальної дисципліни у вищій школі : На матеріалі курсу "Методика ознайомлення дітей з природою" для студ. дошк. відділ. пед. фак-тів: Метод. посібник для виклад., аспір. та магістрів / Г.В. Бєлєнька ; М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - 118 с. ; 20 см.




  1. Бєлікова В.В. Методика навчання майбутніх інженерів-педагогів контролю навчальної діяльності при викладанні технічних дисциплін / В.В. Бєлікова // Сучасні проблеми професійної підготовки фахівців: Методичний аспект : Збірник наукових праць. - Київ : Науковий світ , 2001. - С. 13-20




  1. Бабешко О. Оновлення змісту фізичного виховання у вищих навчальних закладах / О. Бабешко // Вища школа : Науково-практичне видання. - Киiв : знання, 2001. - N6. - С. 46-51




  1. Бакка Т.В. Методика формування практичних умінь майбутніх вчителів суспільствознавства в процесі реалізації підходів до запровадження громадянської освіти научных трудов / Т.В. Бакка // Наукові записки / Укл. П.В. Дмитренко, Укл. Л.Л. Макаренко. - Київ, 2001. - Вип.40. - С. 36-37




  1. Балбенко С.Ю. Підготовка учителя фізичної культури до позакласної роботи в школі / С.Ю. Балбенко // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 102-104




  1. Балута Л.І. Психолого-педагогічний аналіз формування особистості студентів та профілактика їх соціальної поведінки научных трудов / Л. І Балута // Нові технології навчання / Голов. ред. В.О. Зайчук; М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищої освіти. - Київ, 2001. - Вип.30. - С. 224-229




  1. жүктеу/скачать 2.44 Mb.

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   44



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет