жауаптарын түзетуге, нақтылауға,
дұрыстауға мүмкіндік береді
167
|
Оқушылар іс - əрекетінің мазмұны мен түрінің олардың жасына, өмір тəжірибесіне,күш-қуаты мен мүмкіндіктеріне сəйкес болуы
|
Тəрбиенің оқушылардың жас жəне
дербес ерекшеліктеріне сəйкестігі
|
168
|
Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, идеяларын дамытуға көмектесетін, тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тəсілі
|
түрткі болу
|
169
|
Оқушыларда «өзіндік мақсатты» қалыптастыру жағдайында дағдылар мен міндеттердің сəйкес келуінің нəтижесі
|
ағын
|
170
|
Оқушыларды тұжырымдар жасай отырып, негізгі дереккөздерді салыстыру жəне талқылауға жетелегенде дамитын сыни ойлау дағдысы
|
қорытындылау
|
171
|
Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тəсілі
|
сынақтан өткізу
|
172
|
Оқушылардың барлығына оқу ептілігі жəне білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы
|
оқыту ортасын құру
|
173
|
Оқушылардың барлық қорытындылары бағалап, болжамды көзқарастар мен мүмкіндіктерді қарастыруын білдіретін сыни ойлау ерекшелігі
|
|
