Какая из схем правильно отражает
структуру процесса обучения? Почему?
• Какие из перечисленных функций являются
функциями процесса обучения?
• Коррекционная
• образовательная
• диагностическая
• воспитательная
• развивающая
Деятель-
ность
препода-
вателя
Деятель-
ность
студента
Деятельность преподавателя
Деятельность студента
Перечислите компоненты
содержания образования
Содержание
образования
1)
2)
3)
4)
Что такое содержание образования?
• 1) система ЗУН, опыта познавательной,
творческой
и
практической
деятельности,
эмоционально-
ценностных и волевых ориентаций и
отношений;
• 2) достигнутый уровень в освоении ЗУН,
опыта деятельности и отношений;
• 3) общие идеи о построении природы и
жизни общества.
Укажите признаки, относящиеся к
понятию «содержания образования»
• Действие,
доведенное
до
автоматизма;
• способ достижения конкретной
учебной цели;
• межпредметные связи;
• учебное занятие;
• знание;
• учебный план;
• учебная программа.
Какие из перечисленных ниже признаков,
относятся к понятию «метод обучения»
• Внешнее выражение процесса
обучения;
• способ достижения конкретной
дидактической цели;
• совокупность ЗУН;
• способ организации общения;
• форма реализации процесса обучения;
• способ осуществления воспитания и
развития;
• способ контроля учебной деятельности.
• способ мотивации деятельности
Какие факторы определяют выбор методов
обучения?
• Психологическое состояние
преподавателя;
• возраст студентов (курс студентов);
• характерные особенности изучаемого
предмета;
• учебные цели и задачи;
• уровень экономического и социального
развития общества;
• наличие технических средств обучения;
•
уровень мотивации деятельности.
студентов
Можно ли считать анализ и синтез,
индукцию и дедукцию методами
обучения?
• Иронизируя Марк, Твен говорил:
«В 15 лет я удивлялся глупости моего
отца, а в 25 лет был поражен,
насколько он поумнел за эти годы!»
Почему, как Вы думаете, с чем
связаны подобные перемены в оценке
родителей?
Какой метод обучения характеризуется
тем, что студенты самостоятельно
воспроизводят явления, всесторонне
наблюдают ход их и из своих наблюдений
делают обобщенные выводы?
• Демонстрация.
• Иллюстрация.
• Упражнение.
• Письменная работа.
• Лабораторная работа.
• Практикум.
Основы педагогики ВШ
108
Достарыңызбен бөлісу: |