1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%; Амангельдина Б.Ізтұрғанұлы А.
орта (С): 40-84%; Амангелді А. Амангелді Н.Ауезов А.Беркутбаев Н.Кенжебаев Е.Кенесбаев Е.Қуанышева Н.Талғатұлы Р.
төмен (Н): 0-39%: Кенисов А. Рауан А.Середа И.Базарбаева Ж. Серикқалиев С.Ұлықпанов М.Жанболатқызы Т.Ералы А.Санжар С.Бектурғанов Н.Ержанұлы Б.Қалқанова Э.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: «капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы» \пролетариат\ ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін қолдану; экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтауда көптеген қателіктер жіберді.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың с абаққа қатысымының төмендігі
4. БЖБ мен ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс ( қажет болған жағдайда білім алушының аты-жөнін көрсетумен) Жоғарыда көрсетілген сұрақтарды кеңінен түсіндіріп, білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және білімін толықтыру жөніндегі іс-шаралар жоспарына енгізу
Пән мұғалімі: З.Ж Таушанбаева қолы _____________ күні ________
№13 орта мектебінің 2023-2024 оқу жылы
Қазақстан тарихы пәні бойынша бөлім және тоқсандық жиынтық бағалау қорытындыларының талдауы
І жартыжылдық
Сынып: 9 «Ә» сынып Оқушылар саны :22
Мақсаты: Қазақстан тарихы пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 9«Ә»-сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Достарыңызбен бөлісу: |
