1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%; Алдабергенова М.Шынбергенова А.Жұбатқанова Д.Достанова Н.Болатбай А.
орта (С): 40-84%; Әбен К. Бөкенбай А. Бисенғали Н.Тоғызбай М.Байгутдиев Х.Аргинбаева М. Бақтілеу Л.
төмен (Н): 0-39%: Андиров Т.Альниязов И. Бауыржан А. Жаңаберген Ә.Молдағалиев Е Сұлтанай А. Ғубайдуллина С. Искакова Н.Ақберген М.Әділ А.Ынтымақ Б. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: «капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы» \пролетариат\ ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін қолдану; экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтауда көптеген қателіктер жіберді.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың с абаққа қатысымының төмендігі
4. БЖБ мен ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс ( қажет болған жағдайда білім алушының аты-жөнін көрсетумен) Жоғарыда көрсетілген сұрақтарды кеңінен түсіндіріп, білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және білімін толықтыру жөніндегі іс-шаралар жоспарына енгізу
Пән мұғалімі: З.Ж Таушанбаева қолы _____________ күні ________
№13 орта мектебінің 2023-2024 оқу жылы
Қазақстан тарихы пәні бойынша бөлім және тоқсандық жиынтық бағалау қорытындыларының талдауы
І жартыжылдық
Сынып: 7 «Б» сынып Оқушылар саны :22
Мақсаты: дүниежүзі тарих пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 7«Б»-сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Достарыңызбен бөлісу: |
