Құрастырған кафедра оқытушысы Нұрмағанбетов Н.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.
«Сырдария» университеті
«Химия және биология» факультеті
“Биология” кафедрасы
Бекітемін:
Факультет оқу әдістемелік бюросының кеңесі
“-------------“-----------------------200------ж
“Микробиология және вирусология” пәні бойынша
050113 -биология мамандықтарының студенттері үшін.
Лабороториялық жұмысының әдістемелік нұсқауы
Оқу түрі: күндізгі
Курс 3 семестр 5
Кредит саны 3
Топ: Био - 15,25,35,45
Жетісай 2007ж.
№ 2 - лабороториялық жұмыс
Микроорганизмдерді қолда өсіру. Микроорганизмдерден культура дайындау.
Микроорганизмдерді құрылысын зерттеу үшін оларды тіршілік ортасынан бөліп алып, арнайы қоректік орталарда Өсіру қажет. Микроорганизмдерді жасанды ортада жеке түрлерін бөліп алуға және олардықай туысқа жататындығын анықтауға болады.
Микроорганизмдерді қолда Өсіру үшін оларға арнайықоректік орталар, қажетті температура, ылғал,жарық және тағы басқа жағдайлар жеткілікті мөлшерде болуы керек .
Микроорганизмдерді колбада өсіргенде қоректік орта сұйық болуы қажет . Аэробты микроорганизмдерді өсіру үшін ортаны жұқа қабатта (100мл колбаға 30мл құяды , ал анаэроп микроорганизмдерді өсі ргенде колбаның 2-3 толтырады.
Микроорганизмдерді Петри табақшасына өсіргенде тек қатты ортаны пайдаланады . Бұл тостағаншаның биіктігі 1,5 см, диаметрі 8-10 см (қақпағының диаметрі біршама үлкендеу.
№3 - лабороториялық жұмыс .
Микроорганизмдерден препараттар дайындау. Препараттарды бояу. Финсациялау. Топырақтағы микроорганизмдердің жалпы санын тікелей микроскопта анықтау .
С.Н.Винодратский әдісіне О.Г. Шульгин модификациясы . Топырақтан 5г аламыз , 250 м колбаға салып , 50мл стерилденген кран суын құйып суспензия дайындаймыз . Топыраққа 0,1 % пирофосфат натри ерітінді қосып үгеміз . Оны суға қосып 5 минут шайқаймыз , 2-5 секунт тынытамыз , стеилді пипеткамен 0,01 мл алып тазартылған заттық әйнекке тамызамыз . Суспензия мен бірге әйнекке 0,1%тік агар тамшысын араластырамыз . Агар мен суспензияны әйнекте араластырылады және стерилді жабын әйнекпен трафарет бойынша 4 см2 жаяды(трафаретті дайындау : милиметрлік қағазға 4см 2белгілейді және қағазды заттық әйнекке кілейлейді ) .
Препаратты кептіреді , 96 % тік спиртпен фиксирлейді және карболовым эритрозинмен (30 минуттан 1-тәулікке дейін ) бояйды . Әйнектегі бояу қалдығын сыртқы жағынан сумен жуады , кейін препаратты кептіреді де микроскопта көреміз . Дәлірек нәтиже алу үшін 100 көру алаңы ұрықтар санын санайды және бір көру алаңындағы (р) санының орташасын шығарады . Көру алаңының диаметірін объек тивтік микрометрімен өлшейміз . Көру алаңының көлемін анықтап болған соң мазок көлеміне неше көру алаңы сыйатынын табамыз --- 400 мм2 (р), .
Егер көру алаңының диаметірі 0,16 мм, көру алаңының көлемі – 0,02мм2 тең болса , онда
(К) ==20000
Көру алаңындағы клетканың орташа санын 20000 көбейтеді де 0,01 мл суспензиядағы клетка санын анықтайды . 1 мл суспензиядағы олардың санын анықтау үшін алынған санды 100 ге көбейтеді .
№4 - лабороториялық жұмыс
Микроорганизмдер клеткаларын зерттеу. Саңырауқұлақтарды өсіру және микроскопта бақылау
Микроскоптық саңырауқұлақтардың көптеген түрлері бар.
Фикомициттер -бұлардың жақсы бұтақтанып дамыған бір клеткалы мицелилері бар. Жынысты және жыныссыз (спора көмегімен) жолмен көбейеді.Фикомициттердің өкілі мукар ( ). Бұл микроп көңде,өсімдік өнімдерінде ақ немесе сұр түсте зең түрінде дамиды.
Мукор саңырауқұлақтың мицелиі субстраттың үстінгі бетінде төселіп жатады. Мицелиден жоғары қарай ерекше әуелі гифтер - споронгитасушылар (жоғарғы бөлігі әуе толтырылған) тарайды. Бұл әуе шар (споранги) кейіннен спорангитасушылардан қалқаншамен бөлінеді, онда көптеген эндоспоралар (эндо – ішкі) түзіледі.
Мукорды көрген кезде , инемен аз мөлшерде мицели алып және екінші инемен құрғақ заттық шыныға бөліп саламыз. Препараталғашында жабын әйнексіз шамалы үлкейтілген микроскопқа жақсы көрінеді. Спорангитасушы лары көрінеді және олардың соңында дөңгелек қара шарлар спорангиі бар. Кейін препарат үстіне су қосамыз ,оны жабын әйнекпен жауып микроскоппен қараймыз .
Осыдан кейін спорангидің қабығы жарылады және споралары төгіледі. Мукор туысының Өкілін топырақтан , жылқының жаңа көңінен (тезегінен) бөліп алуға болады .
Аскомициттерге (қалталы саңырауқұлақтар) АЛҒАШҚЫ ҚАЛТАЛЫЛАР (АШЫТҚЫЛАР)ЖӘНЕ КҮРДЕЛІ ҚАЛТАЛЫ(ЗЕҢ САҢЫЛАУҚҰЛАҚ) САҢЫРАУҚҰЛАҚТАР КІРЕДІ :
№5 - ЛАБОРОТОРИЯЛЫҚ ЖҰМЫС:
ГРАММ ӘДІСІ БОЙЫНША МИКРООРГАНИЗМДЕР
клеткасын бояу.
Микроб клеткасын бояуды ең алғаш 1884 жылы ұсынған дат ғалымы Грам . Ол микроп клеткласының қабықшасында бояуды сіңіріп ұстап тұратын заттардың болатындығын анықтаған. Сондықтан боялатын микроорганизмдерді Грам оң , боялмайтындарын Грам теріс деп атаған .
Грам әдісі (бояу тәссілі )
Кептірілген және май шам жалынында фиксирленген микроорганизмдер препаратын күлгін генциан феголының ерітіндісінде 1минут бойы бояйды. Бояуды құйып алып , препаратты сумен жумастан , оған люголия ерітіндісін қосып 1 минут (мазок толық қарайғанша ) ұстап тұрады . Препаратты (сумен жумастан ) 96 спиртте 15-20 секунт , шайқап тұрып өңдейді . Түсін өзгерту уақыты өте маңызды , белгілі мерзімнен артып кетсе грам оңның өзі ағкарып кетеді , ал препаратты өңдеу уақыты жетпей қалса қатты боялып кетеді .
Препаратты сумен жуып, гоны Пфейфера фусинімен бояйды . Грам оң микроорганизмдер қара –күлгін түске боялады , Грам теріс боялмайды.
№6 - лабороториялық жұмыс.
Бактиериялардың түрлерін анықтау . Қоректік орталарды дайындау. ЕПС, ЕПА Ет – пиптон желатин (ЕПЖ).
Бактериялардың түрін анықтау кезінде морфологиялық , культуралық , биохимиялық және физиологиялық белгілерін есепке алады .
Морфологиялық белгілеріне : формасы , көлемі, орналасуы (таяқша тәрізділердің клеткасының соңы ), қозғалысы және жіпшелерінің орналасуы , спора түзуі , спораның орналасуы мен формасы , капсуласы , клеткасы , Грам бойынша бояуы . Ал актиномициттердің морфологиялық белгілері осыған ұқсас ұрықтану органдары ; Мицелидің құрылысы , оның бұтақтану сипаты , спора тасушы формасы және спора .
Морфологиялық белгілерін зерттеу үшін жасанды және табиғи ортада өсіреді .
Культуралы белгілері ;ЕПС культурасында өсу сипаты; ЕПА және басқа қатты ортада (сусла-агар т.б. )колониясының өсу сипаты .
ЕПС және сұйық ортада өсуі : Қабығының даму сипаты (жұқа , құрғақ , қатпарлы, шырышты , қабық түсі ) ;тұнба түзуі (әлсіз ,орташа , күшті ); тұну (шөгу) сипаты (мол , тығыз, тұну түсі ) .
Тығыз немесе қатты ортада (ЕПА т.б.) өсуі: колония көлемі (ірі 10 мм , орташа 1 ден 10 –ға дейін , кіші 1мм ) , колония өсу сипаты (төселіп , саңырау құлақ тәрізді , жалпақ , дөңгелек ) .
Физиолого – биохимиялық белгісі : ферменттердің актифтілігі ; көміртегін және азотты сіңіруі ;ортадағы өміршеңдігі (қышқылды , спиртті , газды );оттегіне және сілтігек қатынасы ; сыртқы ортаның әр түрлі факторларына әсері.
№7 – лабороториялық жұмыс .
Стерилдеу әдісі.
Стерилизация дегеніміз (sterilis-ұрықсыз ) --- азықтық ортадағы , ыдыстағы және т.б. микроорганизмдер ұрықткарын жою. Бұл әдіс микробиологиялық практикада кең қолданылады . Стерилдеу әдістерінің бірнеше түрі бар . көбінесе стерилизацияны қыздыру арқылы қолданылады .
Құрғақ ыстықпен стерилдеу . Оны ыдыстарды және құрғақ материалдарды (крахмал мела) Пастер пешінде 170 С (қажетті температураға жеткен соң ) екі сағат немесе электронды құрғтқышта 200 С қыздыру арқылы өңдейді.
Қыздырар алдын шыны ыдыстарды вата тығынмен
жабады, колба сыртын қағазбен орайды , таяқша , пробитрка , пипетка , вата , дәкені барлллығын қағазбен орапқорапқа салып қояды.
Бумен стерилдеу . Кейбір қоректік горта құрғақ жоғарғы ыстыққа шыдамайды. Мұндай стерилдеу Кох қайнтқышында 30 минуттан үш күн бойы күніге жүргізіледі .
Бірінші 100 С 30 минут қыздырғанда вегетативті клеткалар өледі, көптеген микроптардың споралары тіршілігін сақтап қалады . Осыдан кейін ортаны термостатта 28-30 С темспературада 24 сағат ұстайды . Бірінші қыздырудан тірі қалған споралардан бұл уақытта вегетативті формалары өсіп шыға ды , олар кеғйінгі қыздыруларда өледі . Бұл операция 3 рет қайталанады .
Пастеризация -- жартылай стерилдеу (70-80 С дейін 30 минут қыздырады да тез арада 10-11 С дейін салқындатады ) . Бұл әдісті Пастер ұсынған .
№9 - лабороториялық жұмыс
Сүт қышқылы бактерияларын зерттеу. Май қышқылы бактерияларын зерттеу.
Зерттелетін сұйықтан стерилденген пипеткамен белгілі көлемдегі сұйықты мембраналық сүзгіден өткіземіз ,10минут белгілейміз, оны эритрозинмен 30минут, 1 сағат немесе 1тәулік бояймыз. Артық бояуды сумен жуамыз , 30-40 С температурада кептіреміз.
Микроскоптық кептірілген сүзгіні кедр майымен майлаймыз
Препаратты көріп көру алаңындағы ұрықтар санын анықтаймыз. Мұндай көру алаңын 100 деп аламыз , кейін арифметика бойынша бір алаңның орташасын шығарамыз. Осыдан кейін мембраналық сүзгідегі жалпы жұмыс ауданы қанша ұрық бар екенін санаймыз.
Мембраналық сүзгідегі жұмыс клеміне ғана көру алаңы сиятыны анықтаймыз.
р-мембраналық сүзгінің жұмыс алаңы,
р-көру алаңының көлемі. Сонымен Р және Р шеңбір ауданы. Көру алаңы диаметрі микрометрмен, ол сүзгінің жұмыс алаңы –милиметр қағаз көмегімен өлшенеді .
Сүзгіден алынған ұрық санын сүзгіден өткізілген сұйықтық көлеміне бөледі де 1мл судағы немесе сұйықтықтағ ұрықтың санын алады.
№10 - лабороториялық жұмыс .
Топырақтағы микроорганизмдердің жалпы санын тікелей микроскопта анықтау .
С.Н.Винодратский әдісіне О.Г. Шульгин модификациясы . Топырақтан 5г аламыз , 250 м колбаға салып , 50мл стерилденген кран суын құйып суспензия дайындаймыз . Топыраққа 0,1 % пирофосфат натри ерітінді қосып үгеміз . Оны суға қосып 5 минут шайқаймыз , 2-5 секунт тынытамыз , стеилді пипеткамен 0,01 мл алып тазартылған заттық әйнекке тамызамыз . Суспензия мен бірге әйнекке 0,1%тік агар тамшысын араластырамыз . Агар мен суспензияны әйнекте араластырылады және стерилді жабын әйнекпен трафарет бойынша 4 см2 жаяды(трафаретті дайындау : милиметрлік қағазға 4см 2белгілейді және қағазды заттық әйнекке кілейлейді ) .
Препаратты кептіреді , 96 % тік спиртпен фиксирлейді және карболовым эритрозинмен (30 минуттан 1-тәулікке дейін ) бояйды . Әйнектегі бояу қалдығын сыртқы жағынан сумен жуады , кейін препаратты кептіреді де микроскопта көреміз . Дәлірек нәтиже алу үшін 100 көру алаңы ұрықтар санын санайды және бір көру алаңындағы (р) санының орташасын шығарады . Көру алаңының диаметірін объек тивтік микрометрімен өлшейміз . Көру алаңының көлемін анықтап болған соң мазок көлеміне неше көру алаңы сыйатынын табамыз --- 400 мм2 (р), .
Егер көру алаңының диаметірі 0,16 мм, көру алаңының көлемі – 0,02мм2 тең болса , онда
(К) ==20000
Көру алаңындағы клетканың орташа санын 20000 көбейтеді де 0,01 мл суспензиядағы клетка санын анықтайды . 1 мл суспензиядағы олардың санын анықтау үшін алынған санды 100 ге көбейтеді .
№11 - лабороториялық жұмыс.
Нитрификация құбылысын анықтау .
Нитрификация – аммиакты азотты қышқылға және азот қышқылына айландырады . Бұл екі фазада жүреді . Нитрификацияның бірінші фазасы –амми актың азотты қышқылғ а ашуы 2 NH3 +3O2 = 2HNO2 + 2H2 O .Аммиак ыдырағанда бактериялар өміртегін көмір қышқыл газынан алады .
Мұны Виноградский әдісі бойынша жасауға болады . Бұл үшін жуылған , қайнатылған Петри табақшасындағы кремни қышқылы геліне 3-5 мл мына құрамдағы қоректік ортаны сіңіреді :
(NH 4 )2 SO4 -- 2.0г Fe SO4 ---0.4г
K2 HPO4 -- 1.0г Mg CO немесе Ca CO --5.0 г
Mg SO4 –0.5г дистилденген су –200мл
Na CL --2.0г
Қоректік ортаны жоғарғы жағы ағарғанша булайды (500 С )ал Mg CO3 немесе Ca CO3 қабатының бір қалыпты таралуынан болады . Бұл екі тұз нитрификация процесінің индикаторы қызметін атқарады , нитрификациялаушы бактериялардан түзілген азотты қышқыл мелді немесе Mg CO3 ерітеді. Нәтижесінде табақшадағы бұл бактериялар дамыған жерде карбанаттардың еру аймағы пайда болады , ал жерде нитрификациялаушы бактери ялар табылады .
Эмаль пластинкаға жаңа топырақтың 50 түйірін орналастырамыз . Ыңғайлы болу үшін стерилденген шыны ыдысқа орналастырылады , екінші шыныға дистилденген су құямыз . Соңы иілген таяқшамен топырақ түйірін (диаметрі 1мм ) трафарет бойынша гелдің жоғарғы жағына төсейміз .
Табақшаны ылғал камераға және 28-30 С температурада термостатқа қоямыз . Біршама уақыттан соң нитрификациялаушы қабілетіне байланысты (7,14,21 күннен соң) топырақ түйірінің айналасында мелдің еру аймағыпайда болады . Бұл аймақта аммиактың жойылып азотты қышқыл пайда болғаны байқалады .
Гелден мелдің (немесе Mg CO )еріген аймағынан бір түйір кесіп алып Несслер рактивинде бояймыз , ол боялмайды . Грисса реактивинде ал қызыл түске , ал цинк –йод – крахмал қосып бояғанда –қышқыл ортада – тоқ көк түске боялады, бұл азотты қышқылдың түзілуін дәлелдейді .
Бірінші фазаның қоздырғышы – клеткасы нульге ұқсас Nitrosomonas және Nitrosospira . Біріншісі екі жыртындыда , ал екіншісі – тың жерде кездеседі
Нитрификацияның екінші фазасы
Бұл фазада азотты қышқылдың азот қышқылына айналуы:
HNO 2 1\2 O2 = HNO3
Микроорганизмдер нитрификацияның екінші фазасында нитриттер нитраттарға дейін ашиды, ал көміртегі көмір қышқылгазына айналдырады . Бұл процесті және қоздырғыштарды бірінші фазадағы табақшада жасалған культураны ұзақ тұрғызу арқылы байқауға болады. Аммиак жойылғаннан соң пайда болған нитриттер азот қышқылына дейін ашиды . Бұдан нитриттардың жоғалып нитраттарға пайда болғанын көруге болады . Гел түйірін кесіп алып ,фарфор пластинкаға салып нитриттардың жойылғанын Грисса реактивіне немесе цинк – йод – крахмалға кері әсерінен де көруге болады . Нитраттарға сынақты күшті күкірт қышқылы еретіндісіне дифениламинмен жасауға болады . Азот қышқылы болса гел тоқ-көк түске боялады Өсімдік аймағынан алынған материалдардан дайындалған препаратта , бұл кезеңде нитрификацияның екінші фазасының қоздырғыштарын табуға болады –Nitrobacter клеткасы сүйір , аздап иілген (майда ) өте ұсақ .
№12 - лабороториялық жұмыс
Денитрификация құбылысын анықтау .
Көміртегіне бай органикалық заттар шамадан тыс мол болғанда , топырақта азот қышқылы тұздарының азайып кеткені анықталды . Бұл кезде топырақта жүретін процестердің нәтижеснде , азот тотығына (нитаттар , нитриттар ), түрлі азотты тотықа , одан барып молекулалы азотқа айналады . Бұл процесті денитрификация деп атайды .
C6 H12 O6 + 4NO3 = 6CO2 + 6H2 O + 2 N2
Денитрификация лаушы бактериялар аэробты жағдайда тыныс алуға молекулалы оттегін , ал анэроптыда оттегі нитраттарын жұмсайды .
Денитрификация процесін бақылау үшін Гильта ортасын қолданамыз , оның құрамы екі ерітіндіден тұрады .
KNO—2,1г
1 ерітінді аспарагин ---1,0
дистил су –250 мл
2 ерітінді лимон қышқылды натрий -5,0
KH PO --2,0
Mg SO -2,0
Ca CL -2,0
Fe CL қалдығы
Дистил су 500мл
Ерітіндіні бірге құяды рН6,8 –7,0 кептіреді және 1000мл дейін жеткізеді . Қарапайым ортада жақсы нәтижелер алуға болады . Қоректік ортада Pseudomonas fluorescens немесе Pseudomonas pyocyanea
№13 - лабораториялыќ ж±мыс.
Түйнек бактерияларын зерттеу. ¤сімдіктердіњ тамыр аймаѓындаѓы жєне тамырдаѓы бактерияларды зерттеу .
¤сімдіктіњ тамыр ж‰йесіндегі кµптеген бактериялар тіршілік етеді . Тамыр ж‰.йесініњ топыраќ бетіне жаќын орналас бµлігінде терењ ќабатќа ќараѓанда бактериялардыњ кµптеген т‰рлері кездеседі. Тамырда Pseudjmonas жєне микробактериялар тіршілік етеді .
¤сімдіктіњ тамырынан бµлінген сµлмен ќоректенеді жєне µсімдікке пайдалы да єсерін тигізеді . Органикалыќ ќалдыќтарды минерализациялап, оларды сіњімді т‰рге айналдырады . Астыќ т±ќымдас, Б±ршаќ т±ќымдас т.бµсімдік тамырында кездеседі .
Н.А.Красилников єдісімен ризосферадаѓы бактерияларды санау .
Стерилденген лопатамен µсімдікті топыраќтан ќазып, тамырын пинцетпен тартып алып , ондаѓы топыраќты стерилденген петри табаќшасына сілкиміз . Оны м±ќият араластырып 1 г аспа аламыз . Аспаны 100 мл стерилденген кран суына араластырып , таратпа (суспензия ) дайындаймыз . Себу кезінде алынѓан стерилді
пипеткамен 0,05 мл алып ќоректік пастинніњ (ЕПА, КАА )
жоѓарѓы жаѓына ќосамыз . Ал терењ себуде пипеткамен 1 мл суспензия алып Петри табаќшасына ќ±ямыз , кейін табаќшаѓы сєйкесінше агарландырылѓан ќоректк орта ќосамыз.
Агарда µскен колонияны кµзбен лупада санаймыз .
1г топыраќтаѓы ±рыќты санау ‰шін , терењ себу кезінде табаќшадаѓы µскен колония санын сєйкесінше ќосыл ќосындыѓа кµбейтеді жєне топыраќтыњ абсолюттік ќ±рѓаќ салмаѓына бµледі . Беткі себуде (1 мл ±рыќ санын аныќтау ‰шін) табаќшадаѓы колония санын алдымен 20- ѓа кµбейтеді .
Табаќшадаѓы бактерия колониясыныњ сапалыќ ќ±рамын аныќтау ‰шін культуралыќ белгілері бойынша топтастырады. Єрбір топтан препарат дайындайды жєне бактерия формасын табады . Ќай т‰рге жататынын аныќтау ‰шін морфологиялыќ жєне физиологиялыќ белгілерін зерттейді.
№14 - лабороториялық жұмыс .
Топырақ суспензиясын дайындау. Тығыз ортада табылған микроорганизмдер тобы.
Азотты органикалық формасын пайдаланатын микроорганизмдерді ет пептон агардан табуға болады .
Мироорганизмдердің бацлла формаларын табу үшін Е.Н.Милиустин аралас агарды қолдануды ұсынады –ЕПА+ сусло- агар 1:1қанасындай ЕПА қарапайым дайындау тәсілі , 7-баллды (рН 7,0 ) сусладан –сусло агар және 2%агар аламыз . ЕПА+сусло –агар себер алдын араластырады және Петри табақшаға құяды .
Бір-біріне сәйкестендіріліп араластырылған (10 және 10 ) топырақ суспензиясын себерден алдын 15 минут 70 Стемпературада пастерилдеиді (егер топырақта алдын ала бөлме температурасында кептірсе , бацилла формалары көбірек білінеді )Азоттық минералды формасын пайдалануға қабілетті микроорганизмдер (соның ішінде актиномициттер ) крахмал – аммиакты агарда (КАА) көп кездеседі .Қоректік ортаның құрамы (1л дистилденген суда г есебінде)
Крахмал(еритін ) –10г Na CL-1г
(H 4)2SO4 -----------2 г CaCO –3г
K2 HPO4 -----------1г агар –20г
Mg SO 4 -----------1г
Крахмалды алдын ала шамалы мөлшердегі суға араластырады және қалған ортаға құяды .
Бұл микроорганизмдер тобын білу үшін Чапека ортасын қолдануға болады , оның құрамы (1л дистилденген суда гр есебінде ) :
Сахароза немесе глюкоза –20,0 KCL-0.5
Na NO3 -2.0 CaCO3–3.0
K2 HPO4 -1.0 агар –20,0
Mg SO4 - 0.5
№15 - лабороториялық жұмыс
Е.Ф. Березова әдісі бойынша тамыр микрофлорасын санау.
Тамырды кран суымен бірнеше рет ,кейін стерилденген кран кран суымен жуып, өлшейіз (құрғақ салмағын табу және стерилденген фарфор келіге ұнтақтайды (турайды. Ұнтақталған тамырды стерилденген кран суымен колбаға саламыз (5г шикі тамырға 50 мл су және 5 минут қозғаған соң суспензиядан таратпа (102 ,10 3 ,
Дайындайды , Алынған таратпа суспензиядан қоректік ортаға беткі немесе терең себуде пайдаланады . Бұл ризосфера бактерияларынан культура жасауда қолданылады .
Колонияны 3-5 күннен соң санайды.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.
«Сырдария» университеті
Достарыңызбен бөлісу: |