%- дық көрсеткіш
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
А
|
4.0
|
95-100
|
өте жақсы
|
5
|
А-
|
3.67
|
90-94
|
В+
|
3.33
|
85-89
|
Жақсы
|
4
|
В
|
3.0
|
80-84
|
В-
|
2.67
|
75-79
|
С+
|
2.33
|
70-74
|
С
|
2.0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
3
|
С-
|
1.67
|
60-64
|
D+
|
1.33
|
55-59
|
D
|
1.0
|
50-54
|
FХ
|
0.5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
2
|
Ғ
|
0
|
0-24
|
Қ.б.
мұндағы : Қ.б. – Қорытынды баға
Аорт. – Орташа ағымдық баға пайызы;
А1, А2 – І-ші, ІІ-ші аралық бақылау бағаларының пайыздық үлесі;
Е – Емтихан бағасының пайыздық үлесі;
Қ.б.
мұндағы : Қ.б. – Қорытынды баға
Аорт. – Орташа ағымдық баға пайызы;
А1, А2 – І-ші, ІІ-ші аралық бақылау бағаларының пайыздық үлесі;
Е – Емтихан бағасының пайыздық үлесі;
К.ж. – курстық жұмыс бағасының пайыздық үлесі;
Білім алушылардың емтихандағы үлгерімі білімді бағалаудың балдық – рейтингтік жүйесі бойынша бағаланады. Оң баға (А тен А- ке дейін «өте жақсы», В+, В, В-ке дейін «жақсы», С+, С, С-ға дейін ; D-дан (D-)-ке , «қанағаттанарлық») ведомостқа және білім алушылардың сынақ кітапшасына, транскриптке қойылады. «Қанағаттанарлықсыз» F деген баға тек қана емтихан ведомосіне қойылады.
Пәннің қорытынды бағасының құрамына жіберу рейтингінің бағасы мен қорытынды бақылау бағалары кіреді.
Үлгерімді ағымдық бақылаудың бағасы (жіберілу рейтингі) пән бойынша қорытынды бағаның 60 %-дық үлесін құрайды және емтихан бағасы пән бойынша қорытынды бағаның 40 %-дық үлесін құрайды.
9. Курс саясаты
Сабаққа кешікпеу.
Сабақтан себепсіз қалмау, ауырып қалған жағдайда анықтама алып келу.
Сабаққа іскерлік киім үлгісінде келу.
Сабақ үстінде сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефонды өшіру, сабаққа қатысы жоқ істермен айналыспай керек.
Қатыспаған сабақтар тақырыбын оқытушы ұсынған уақытта консультацияда қайта тапсыру қажет.
Тапсырмалар орныдалмаған жағдайда қорытынды балл төмендетіледі.
Сабақтарға үзбей қатысу.
Оқу процесіне белсенді қатысу.
Үй тапсырмаларын орындауға тырысу. (еңбек қорлықты қалыптастыру)
Курстастары мен оқытушыларға адал, ашық төзімді сыйластық қарым-қатынаста болу.
Сабақтарды тыңдап тақырыпты талқылауда белсенділік таныту.
Ұжыммен жұмыс жасауға дағдылану және ұяң студенттердің пікірталасқа қатысуын қалыптастыруға атсалысу.
Өз мойнына жүктелген тапсырмалар мен міндеттерді дер кезінде, жауапкершілікпен ұқыпты орындау.
Оқу бөлмелерінде темекі тартпау.
Сабаққа алкогольды ішімдіктер ішіп келмеу.
Достарыңызбен бөлісу: |