ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені



бет5/6
Дата09.06.2016
өлшемі466 Kb.
#123869
1   2   3   4   5   6

СОӨЖ 3.

Тақырыбы: Кеңірдектыныстылар тип тармағы. Көпаяқтылар класы.

Мақсаты: Көпаяқтылар класы. Ерінаяқтылардың сыртқы құрылысымен танысу. Қосжұпаяқтылар класс тармағының ерекшеліктерін оқып-үйрену. Топырақ түзілісінде кивсяктардың маңызына көңіл аудару.

Сұрақтар:

  1. Ерінаяқтылардың таралуы мен тіршілігі. Басты өкілдері, олардың адам өмірі мен шаруашылығындағы маңызы қандай?

  2. Қосжұпаяқтылардың таралуы мен тіршілігі. Маңызды өкілдері. Топырақ түзілісінде кивсяктардың маңызы қандай?

Тапсыру формасы: Ауызша. Альбомдағы сурет бойынша жұмысты қорғау.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу және суреттерін салу.

  3. Ылғал препараттардан көпаяқтылардың өкілдерін қарастыру. Таблицалармен жұмыс жасау.

  4. Тест материалдарын қарастырып, өз білімдерін тексеру.

Таратпа материалдар: Ылғал препараттар. Таблицалар.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СОӨЖ 4.

Тақырыбы: Насекомдар құрылысының ерекше белгілері.

Мақсаты: Әртүрлі тіршілік ету орталарына насекомдардың бейімделушіліктерін қарастыру. Насекомдардың көбею ерекшеліктерін, даму типтерін қарастыру.

Сұрақтар:

  1. Әртүрлі тіршілік ету орталарына байланысты насекомдардың қанаттары мен аяқтарының типтері, олардың құрылысы.

  2. Насекомдардың көбеюі мен дамуының типтері қандай?

Тапсыру формасы: Ауызша.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу және суреттерін салу.

  3. Тұрақты микропрепараттардан бунақденелілердің қанаттарының, аяқтарының типтерін қарастыру.

  4. Бунақденелілердің коллекцияларын қарастырып, әртүрлі отряд өкілдерін бір-бірімен салыстыру.

  5. Тест материалдарын қарастырып, өз білімдерін тексеру.

Таратпа материалдар: Тұрақты микропрепараттар, таблицалар, коллекциялар.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СОӨЖ 5.

Тақырыбы: Насекомдардың табиғаттағы маңызы.

Мақсаты: Насекомдар - өсімдік тозаңдандырушылары ретіндегі маңызын қарастыру. Ауыл және орман шаруашылығының зиянкестерімен танысу. Ауру қоздырғыштарын тарататын насекомдарды анықтау.

Сұрақтар:

  1. Насекомдардың өсімдік тозаңдандырушылары ретіндегі маңызы қандай?

  2. Негізгі ауыл және орман шаруашылығының зиянкестері, олармен күрес жолдары: механикалық, химиялық және биологиялық.

  3. Ауру қоздырғыштарын тарататын насекомдардың негізгі түрлері қандай?

Тапсыру формасы: Ауызша.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу.

  3. Бунақденелілердің коллекцияларын қарап, олардың ішінен негізгі өсімдік тозаңдандырушыларды, ауыл және орман шаруашылығының зиянкестерін көру. Құрылыстарына мән беру.

  4. Тест материалдарын қарастырып, өз білімдерін тексеру.

Таратпа материалдар: Таблицалар, колекциялар.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СОӨЖ 6.

Тақырыбы: Онихофорлар типі.

Мақсаты: Алғашқыкеңірдектілер класының жалпы сипаттамасымен танысу.

Онихофорлардың филогенетикалық орынына көңіл бөлу.



Сұрақтар:

  1. Онихофорлардың дене бөліктері, басының құрылысы. Аяқтары, дене қуысы және целомодуктылары.

  2. Қан айналу, тыныс алу, жүйке жүйелері.

  3. Онихофорлардың экологиясы және географиялық таралуы.

Тапсыру формасы: Ауызша. Альбомдағы сурет бойынша жұмысты қорғау.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу және суреттерін салу.

  3. Онихофорлардың құрылысымен таблицалар арқылы танысу.

  4. Тест материалдарын қарастырып, өз білімдерін тексеру.

Таратпа материалдар: Таблицалар.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СОӨЖ 7.

Тақырыбы: Қармалауыштылар типі.

Мақсаты: Мшанкалар, Иықаяқтылар және Форонибтер кластарының құрылыс ерекшеліктерімен танысу.

Сұрақтар:

  1. Мшанкалардың бекініп тіршілік етуіне байланысты ерекшеліктері. Колониялылығы және полимофрфмизмі. Көбеюі және дамуы. Экологиясы.

  2. Иықаяқтылардың бекініп тіршілік етуіне байланысты бақалшағы мен мантиясының құрылсы. Дене қуысы. Көбеюі және дамуы. Қазба түрлері. Талауы.

  3. Форонибтердің құрылыс ерекшелігі. Дене қуысы. Көбеюі, дамуы және морфозы.

Тапсыру формасы: Ауызша. Альбомдағы сурет бойынша жұмысты қорғау.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу және суреттерін салу.

  3. Мшанкалардың, иықаяқтылардың және форонибтердің негізгі өкілдерінің таблицаларымен жұмыс жасау.

  4. Тест материалдарын қарастырып, өз білімдерін тексеру.

Таратпа материалдар: Таблицалар.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Иванова-Казас О.М. Курс сравнительной эмбриологии беспозвоночных животных. – Л., 1988.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. –М., 1981.
Тарау 5. СӨЖ бойынша әдістемелік нұсқаулар
І семестр бойынша СӨЖ тапсырмалары.

СӨЖ 1.

Тақырыбы: Сәулетәрізділер және күнтәрізділер класс тармақтары.

Мақсаты: Сәулетәрізділердің құрылысымен, қаңқасымен танысу. Шөгінділердің пайда боуында сәулетәрізділердің роліне көңіл бөлу. Күнтәрізділердің көбеюін қарастыру.

Сұрақтар:

  1. Сәулетәрізділердің құрылысы. Қаңқасы. Тіршілік ету тәсілі және таралуы. Шөгінділер пайда болуда сәулетәрізділердің ролі. Трепел және оны пайдалану.

  2. Күнтәрізділердің псевдоподиялары мен цитоплазмасының құрылысындағы ерекшеліктер. Көбеюі. Таралуы.

Тапсыру формасы: Тест.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу. Әдебиеттердегі құрылысының суреттерін қарастыру.

  3. Тест материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 2.

Тақырыбы: Қанды споралылар отряды.

Мақсаты: Безгек плазмодийлерінің құрылысымен және олардың тіршілік кезеңдерімен танысу.

Сұрақтар:

  1. Безгек плазмодийлері, олардың тіршілік кезеңдері.

  2. Безгек ауруын және оны тасымалдаушыларды жою шаралары.

Тапсыру формасы: Тест.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу. Әдебиеттердегі қанды споралылардың даму циклдерінің суреттерін қарастыру.

  3. Тест материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 3.

Тақырыбы: Бірклеткалы жануарлар, олардың алуан түрлілігі.

Мақсаты: Клеткалық деңгейдегі организмдердің құрылыс ерекшеліктерін және олардың алуан түрлілігін білу.

Сұрақтар:

  1. Протозоа патшалық тармағына тән белгілер.

  2. Қарапайымдылардың қазіргі систематикасы.

  3. Онтогенез, тіршілік циклі және филогенез дегеніміз не?

  4. Саркомастигофора типі. Негізгі белгілері. Систематикасы.

  5. Саркодалар класы. Алуан түрлілігі. Экологиясы. Маңызы.

  6. Талшықтылар класы. Алуан түрлілігі. Экологиясы. Маңызы.

  7. Колониальды талшықтылар. Монотомиялық және палинтомиялық колониялар.

  8. Паразиттік талшықтылар және симбионттар. Паразитизм, симбиоз дегеніміз не?

  9. Споралылар типінің жалпы сипаттамасы. Типтің систематикасы.

  10. Грегариналардың ерекшеліктері, маңызы. Тіршілік циклдары мен дамуының ерекшеліктері.

  11. Кокцидиялардың ерекшеліктері, маңызы. Тіршілік циклдары мен дамуының ерекшеліктері.

  12. Микроспоридиялар типінің жалпы сипаттамасы.

  13. Миксоспоридиялар типінің жалпы сипаттамасы.

  14. Инфузориялар типінің жалпы сипаттамасы.

  15. Инфузориялардың физиологиялық процестері (тыныс алу, қоректену, осморегуляция, қозғалу).

  16. Биоценоздағы инфузориялардың атқаратын қызметтері.

  17. Қарапайымдылардың жыныс процесінің эволюциясы.

  18. Қарапайымдылардың қоректену тәсілдері мен зат алмасу типтері, эволюциясы.

  19. Қарапайымдылардың филогениясы.

Тапсыру формасы: Коллоквиум тест түрінде тапсырылады.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Лекциялық материалдарды қарастыру. Әдебиеттердегі және альбомдағы құрылысының суреттерін қарастыру.

  3. Тест материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 4.

Тақырыбы: Маржан полиптері класы.

Мақсаты: Кластың сипаттамасын қарастыру. Жеке тіршілік ететін және колониялы полиптердің құрылысына көңіл бөлу. Олардың көбею мен даму ерекшеліктерімен танысу.

Сұрақтар:

  1. Маржан полиптер класына сипаттама. Маңызы.

  2. Маржан полиптерін Гидрозоа және Сцифозоа кластарымен салыстырғанда қандай қарапайым және прогрессивті белгілері байқалады?

Тапсыру формасы: Тест.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Маржан полиптері класы бойынша қысқаша конспект жазу. Оқулықтардағы құрылысының суреттерін қарастыру.

  3. Тест материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 5.

Тақырыбы: Қыл құрттар класы.

Мақсаты: Қыл құрттардың нематодтардан негізгі айырмашылықтарын анықтау. Олардың тіршілік әрекеттері және тіршілік циклінің ерекшеліктерімен танысу.

Сұрақтар:

  1. Қылқұрттардың нематодтардан айырмашылықтары қандай?

  2. Қылқұрттардың тіршілік циклының ерекшеліктері.

Тапсыру формасы: Жазбаша жұмыс.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу. Оқулықтардағы құрылысының суреттерін қарастыру.

  3. Тест материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 6.

Тақырыбы: Тақталылар, Губкалар және Ішекқуыстылар типтері.

Мақсаты: Тақталылар, Губкалар және Ішекқуыстылар типтерінің құрылыс ерекшеліктерін, жануарлар жүйесіндегі орнын білу.

Сұрақтар:

  1. Трихоплакс – фагоцителла тәрізді жануар. Құрылысы.

  2. Трихоплакстың филогенетикалық маңызы.

  3. Губкалар типінің жалпы сипаттамасы және систематикасы.

  4. Губкалардың физиологиясы.

  5. Губкалардың қаңқасы. Биокристаллизация деген не?

  6. Губкалардың экологиясы және практикалық маңызы.

  7. Ішекқуыстылар типінің негізгі белгілері қандай?

  8. Ішекқуыстылар типінің систематикасы.

  9. Гидрозоа класына сипаттама, алуан түрлілігі, негізгі өкілдері.

  10. Сцифозоа класының негізгі белгілері. Маңызы.

  11. Маржан полиптер класына сипаттама. Маңызы.

  12. Ішекқуыстылардың Губкаларға қарағанда прогрессивті белгілері неде?

Тапсыру формасы: Коллоквиум тест түрінде тапсырылады.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Лекциялық материалдарды қарастыру. Альбомдағы суреттермен жұмыс жасау.

  3. Тест материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
ІІ семестр бойынша СӨЖ тапсырмалары.

СӨЖ 1.

Тақырыбы: Скребнилер типі.

Мақсаты: Скребнилер класының құрылысымен, қоректенуімен және көбеюімен танысу. Биологиясы және үй жануарларына зиянды әрекеттеріне көңіл бөлу.

Сұрақтар:

  1. Скребнилердің құрылысы, қоректенуі, көбеюі.

  2. Скребнилердің биологиясы және үй жануарларына зиянды әрекеттері.

Тапсыру формасы: Тест.

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу. Оқулықтардағы құрылысының суреттерін қарастыру.

  3. Тексеру материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 2.

Тақырыбы: Былқылдақденелілер типі.

Мақсаты: Басаяқтылар класының құрылыс ерекшеліктерімен танысу. Кәсіптік өкілдерін жекелей қарастыру.

Сұрақтар:

  1. Басаяқты моллюскалар класына сипаттама.

  2. Басаяқты моллюскалар класының жүйесі мен практикалық маңызы.

Тапсыру формасы: Тест

Әдістемелік нұсқаулар:

  1. Оқулықтармен және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау.

  2. Қысқаша конспект жазу. Басаяқты моллюскаларды былқылдақденелілердің басқа кластаырының өкілдерімен салыстыру жұмыстарын жүргізу.

  3. Жұмыс дәптері материалдарымен жұмыс жасап, өз білімдерін тексеру.

Қолданылатын әдебиеттер:

Дәуітбаева К.Ә. Омыртқасыздар зооологиясы. – Алматы, 2003. Т. 1, 2.

Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Түсіпова К.Т. Омыртқасыздар зоологиясы. – Алматы, 1998, 1999. Т. 1, 2.

Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М., 1981.

Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. – М., 1961, 1966.

Омыртқасыздар зоологиясы пәнінен студенттердің өз бетінше дайындалуына арналған оқу құралы /Салина Р.М., Дәуітбаева К.Ә., Сатыбалдиева Г.Қ., Исадықов Н.С. –Алматы, 1999.

Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. –М., 1990.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии. -–М., 1981.
СӨЖ 3.

Тақырыбы: Жалпақ, Жұмыр және Буылтық құрттар типтері.

Мақсаты: Жалпақ, Жұмыр және Буылтық құрттар типтерінің негізгі ерекшеліктерін және жануарлар жүйесіндегі орнын білу..

Сұрақтар:

  1. Жалпақ құрттардың ерекшеліктері және систематикасы.

  2. Кірпікшелі құрттар. Негізгі белгілері.

  3. Моногенетикалық сорғыштар, құрылысы мен тіршілік циклінің ерекешеліктері.

  4. Трематодалар, құрылысының ерекшеліктері, тіршілік циклдері. Негізгі өкілдері, олардың патогенді маңызы.

  5. Таспа құрттар, құрылысы мен тіршілік циклінің ерекшеліктері.

  6. Жұмыр құрттардың ерекшеліктері және систематикасы.

  7. Жұмыр құрттардың практикалық маңызы.

  8. Қылқұрттардың тіршілік циклінің ерекешеліктері.

  9. Буылтық құрттардың ерекшеліктері және систематикасы.

  10. Көпқылтанды құрттар класына сипаттама. Маңызы.

  11. Азқылтанды құрттар класына сипаттама. Маңызы.

  12. Сүліктер класына сипаттама. Экологиясы, сыртқы және ішкі құрылысының ерекшеліктері. Маңызы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет