229
государственная идеология и политика, национальные традиции, спе-
цифика институционализации самой науки.
Беларусь была составляю-
щей частью Российской империи до 1917 года (тогда называлась Севе-
ро-Западным краем). В период первой мировой войны 1914-18 годов
территория Беларуси стала ареной военных действий. В 1915 году ее
западная часть была оккупирована германскими войсками, а в феврале-
марте 1918 года германские войска оккупировали почти всю террито-
рию Беларуси. 1 января 1919 года большевики провозгласили в Смо-
ленске Белорусскую Советскую Социалистическую Республику. В этот
же день было сформировано временное рабоче-крестьянское советское
правительство, которое своим манифестом констатировало факт
созда-
ния БССР со столицей в Минске. 27 февраля 1919 года произошло объ-
единение БССР с Литовской ССР в Литовско-Белорусскую Советскую
Социалистическую Республику. В апреле 1920 года во время советско-
польской войны польские войска захватили значительную часть Бела-
руси. В июле 1920 года Красная Армия восстановила в Беларуси совет-
скую власть, и в Минске состоялось второе провозглашение БССР (в
составе 6 уездов Минской губернии). Согласно Рижскому мирному до-
говору 1921 года западная часть Беларуси отошла к Польше. [1] 30 де-
кабря 1922 года был образован СССР, в состав которого вошла и БССР
и находилась там до декабря 1991 года, т.е. до момента его распада. По-
этому, говоря о дореволюционном и советском периоде развития со-
циологии семьи в России и СССР, мы охватываем и Беларусь. Без этой
краткой исторической справки трудно понять специфические моменты
развития социальной науки в нашей стране в тот период, как впрочем, и
во все другие.
«Сфера семьи и брачно-семейных отношений, – как верно замети-
ла О.Д.
Комарова, – в силу своей полифункциональности всегда явля-
лась объектом исследования многих общественных наук». [2, 240] Изу-
чение семьи в России имеет довольно богатую научную и философскую
традицию, которая основана на стремлении к пониманию ее происхо-
230
ждения и становления и развития общества,
социальной сущности
брачно-семейных отношений.
Периодизация социологии семьи представлена в работах Антонова
А.И., Медкова В.М. (1996), диссертации Клецина А.А. «История социо-
логии семьи в России (к.XIX – 90-е годы ХХ века)» (1999). В классифи-
кации Антонова А.И. и Медкова В.М. выделяется три периода в рос-
сийской социологии семьи [3, 56-63] Первый этап охватывает времен-
ной интервал с середины XIX века до Октябрьской революции 1917 го-
да. Второй – с начала 1920-х годов до середины 1950-х; третий период
начался в середине 1950-х годов и продолжается до сих пор.
Клецин А.А. выделяет два этапа развития
российской социологии
семьи: первый – предысторический (конец XIX в. - конец 50-х годов XX
в.), и второй – формирование, институционализация и развитие социоло-
гии семьи (1960-е - 90-е гг.). Критерий выделения этих этапов автором –
уровень институционализации социологии, а именно,
реализация всех
трех составляющих процесса институционализации науки: публикации;
включение в систему образования; включение в систему научных учреж-
дений и организаций в обществе. Автор выделяет также пять содержа-
тельных периодов: 1) наработка предпосылок
социологии семьи в ходе
поливариантного поиска общих законов социального развития (конец
XIX - начало 20-х годов XX века); 2) наработка предпосылок социологии
семьи в условиях становления сугубо марксистских социологических
концепций (1920-е - 30-е гг.); 3) «вакуум» в социологических исследова-
ниях семьи (1930-е - 60-е гг.); 4) становление и развитие отечественной
социологии семьи в рамках монометодологии (марксизма) в 1960-е - на-
чале 90-х годов; 5) начало плюрализации концепций, исследовательских
программ (с 1990-х годов – до нашего времени). [4]
Очевидно, что предложения всех авторов по периодизации иссле-
дуемой науки не взаимоисключают друг друга.
Вторая периодизация
более подробна и разбивает время не только на исторические этапы, но
и наполняет их специфическим содержанием.
Достарыңызбен бөлісу: