-самостоятельно, критически мыслить, уметь видеть возникающие в реальной действительности проблемы и искать пути рационального их решения -грамотно работать с информацией… -быть коммуникабельными, контактными в различных социальных группах… -самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня. 1. Узкая подготовка студентов к определенной специальности, которая предполагает четкую специализацию, позволяет не тратить лишнее время на дополнительные и не всегда нужные предметы; 1. Узкая подготовка студентов к определенной специальности, которая предполагает четкую специализацию, позволяет не тратить лишнее время на дополнительные и не всегда нужные предметы; 2. Возможность обучения и трудоустройства на территории Европы. 3. Накопительная система позволяет автоматически получить оценку за контроль знаний, будь это экзамен или зачет. Все, что студент заработал, он может перевести в реальную отметку. Это освобождает от необходимости подготовки к экзаменам. 4. Мобильность, которую предполагает Болонский процесс, позволяет начать обучение в одном ВУЗе, а окончить его в другом. При этом это может быть как ВУЗ родной страны, так и любой Европейский ВУЗ.
ПЛЮСЫ ВНЕДРЕНИЯ БС И ЕПВО :
МИНУСЫ ВНЕДРЕНИЯ БС И ЕПВО : 1.Накопительная система для многих наших студентов становится чем-то удобным для того, чтобы не учиться, а писать какие-то работы, за которые можно получить баллы и затем автоматическую оценку. Это реально снижает уровень знаний студентов. 2. Бакалавр -высшее образование первого уровня вызывает недоверие работодателей. 3.Техникумы , колледжи не имеют права выдавать диплом бакалавра, даже при увеличении срока обучения. ПРОБЛЕМЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВНЕДРЕНИЯ БС И ЕПВО : 1.Болонская декларация предполагает построение образование в европейских традициях. С учетом различий ментальности и традиций это сделать очень сложно.
Достарыңызбен бөлісу: |
