Программа курса «традиция еврейского народа»


Раздел 1. Еврейские классические тексты: Книга Берешит



бет3/4
Дата27.06.2016
өлшемі0.58 Mb.
#162200
түріПрограмма курса
1   2   3   4
Раздел 1. Еврейские классические тексты: Книга Берешит

15 часов
Тема 1. Сотворение мира

1 час


Взгляд еврейской традиции на происхождение мира. Шесть дней Творения. Первый день: сотворение света. Второй день: небесный свод. Третий день: море, суша, растительность. Четвертый день: создание небесных тел. Пятый день: создание рыб и птиц. Шестой день: земля, животные и человек. «Десятью речениями создан мир». Гармония и единство мира.
Тема 2. Шабат (Суббота)

1 час


Седьмой день Творения мира. Ритм труда и отдыха. Шабат — главный праздник еврейского народа. Обычаи и атрибутика праздника: праздничные свечи, кидуш, церемония встречи Субботы, праздничные трапезы, авдала (исход Субботы).
Тема 3. Адам и Хава (Ева)

1 час


Книга Берешит о возникновении человечества: сотворение Адама и Хавы. Значение имен. Ган Эден (Райский сад). Первый грех человека и изгнание из Ган Эдена.

Тема 4. Каин и Хевель (Авель)

1 час

Рождение Каина и Хевеля. Значение имен. Жертвоприношение Каина и Хевеля. «И замыслил Каин против Хевеля, брата своего» (убийство Хевеля). «Клеймо Каина». Морально-этические нормы во взаимоотношениях людей.


Тема 5. Всемирный потоп

1 час


Ноах (Ной). Родословие Ноаха. «И наполнилась земля злодеяниями». Строительство ковчега. Вход в ковчег. «Окна небесные отворились» (Сорок дней потопа). Ворон и голубь – выход из ковчега. Ноах покидает ковчег и строит жертвенник. Союз с Ноахом. Семь заповедей для человечества. Морально-этические уроки мировой катастрофы.
Тема 6. Вавилонская башня

1 час


Семейства народов – происхождение народов земли и их расселение после потопа. Строительство вавилонской башни. Смешение языков и рассеяние людей по всей земле.

Вавилонская башня: модель тоталитарного общества, ценность человеческой жизни, технический прогресс и духовные ценности.


Тема 7. Авраам

2 часа


От Шема до Авраама: родословная Авраама. «Лех леха» — обращение Всевышнего к Аврааму. Благословение Авраама. Испытания Авраама: Авраам в Египте, Авраам и Лот, Война царей, Авраам и Малки-Цедек. «И не будешь ты впредь именоваться Авраамом, но Авраам будет имя твое». Спор Авраама с Всевышним при разрушении Сдома и Аморы. Качество, связанное с именем Авраама: хесед (милосердие). Обещание Всевышнего дать потомство Аврааму. Зарождение еврейского народа.
Тема 8. Ицхак

1 час


Сара и Агарь. Рождение Ишмаэля. Рождение Ицхака. Ицхак и Ишмаэль. Акедат Ицхак (Жертвоприношение Ицхака). Качество, связанное с именем Ицхака: гвура (сила). Благословение потомства Авраама. Ривка. Женитьба Ицхака. Всевышний благословляет Ицхака.
Тема 9. Яаков

2 часа


Дети Ицхака: Яаков и Эсав. Право первородства. Благословение Ицхака. Бегство Яакова. Сон Яакова: лестница Яакова. Яков и Лаван. Лея и Рахель. Женитьба Яакова. Рождение детей Яакова. Спор Яакова и Лавана. Бегство Яакова. Возвращение Яакова в страну Сеир. Яаков становится Израилем — встреча с ангелом и благословение Яакова. Качество, связанное с именем Яакова — тиферет (слава).

Значение имени в еврейской традиции: Авраам (Аврам). Яаков-Израиль.


Тема 10. Двенадцать сыновей Яакова

2 час


Рождение детей Яакова. Дети Леи: Реувен, Шимон, Леви, Иегуда, Исахар, Звулун. Дети Рахель: Йосеф и Беньямин. Дети Бильги: Дан, Нафтали. Дети Зилпы: Гад, Ашер.

Благословение сыновей Яакова.

Сыновья патриарха – прародители израильских колен.

Тема 11. Йосеф и «Бейт Яаков»

1 час

Понятие «байт» («дом») в еврейской традиции.



Рождение Йосефа. Йосеф и братья: взаимоотношения в семье. Сны Йосефа. Продажа Йосефа в рабство. Йосеф в Египте: Йосеф в доме Потифара, Йосеф в темнице, сны фараона, Йосеф и фараон, возвышение Йосефа. Голод в Кнаане. Братья Йосефа спускаются в Египет. Встреча Йосефа с братьями. Раскаяние братьев. «Не вы послали меня сюда, но Бог». Переезд Яакова в Египет.
Тема 12. Обзор книги Берешит

1 час


Происхождение Вселенной и начало человечества. Первые шаги человечества. История праотцев еврейского народа. Зарождение еврейского народа.

Раздел 2. Еврейские классические тексты: Книга Шмот. Еврейский календарь: весенние праздники

10 часов
Тема 1. Евреи в Египте: от свободы к рабству

2 часа


Сыны Израиля в Египте: угнетение и избавление. Яаков и его сыновья перед фараоном. Семья Яакова в Египте. Увеличение числа евреев, спустившихся в Египет. Смерть Йосефа. Воцарение нового фараона. Указы фараона. Приказ уничтожать еврейских младенцев.
Тема 2. Исход из Египта: от рабства к свободе

1 час


Рождение Моше. Первые годы жизни Моше. Обращение Всевышнего к Моше. Возвращение Моше в Египет. Обращение Моше к фараону. Десять казней: превращение воды в кровь, лягушки, вши, дикие звери, мор скота, кожные заболевания, град, саранча, тьма, казнь первенцев. Исход евреев из Египта. Переход через Красное море. Песнь на море. Путь к горе Синай.
Тема 3. Законы и обычаи праздника Песах

2 часа


Названия праздника Песах. Основные понятия: песах (жертва), хамец (квасное), маца, марор; Йом тов и холь а-моэд; седер. Законы Песаха: запрет на употребление хамца; законы пасхальной трапезы. Подготовка к празднику: поиск и уничтожение квасного, подготовка к седеру. Праздничный стол. Кеара (пасхальное блюдо). Пасхальная Агада. «Зман херутейну» — «Время свободы нашей». Этапы седера. Значение ритуальных блюд.
Тема 4. Сфират а-Омер (счет дней от Песаха до Шавуот)

1 час


Значение понятия «омер». Три аспекта счета Омера: исторический, сельскохозяйственный, морально-этический. Что символизируют дни счета Омера. Обычаи этого периода. Время счета Омера — подготовка к дарованию Торы. Лаг ба-Омер. Происхождение праздника. Два аспекта праздника: исторический и мистический. Обычаи праздника.
Тема 5. Дарование Торы

1 час


Путь к горе Синай: сыны Израиля на стоянках в Маре и Эйлиме, манн, вода из скалы в Хореве. Подготовка народа к Дарованию Торы. Дарование Торы. Значение раскрытия Божественного присутствия у горы Синай. Десять заповедей. Устная и Письменная Тора.

Тема 6. Шавуот

1 час

Различные названия и аспекты праздника: Шавуот (недели), Матан Тора (дарование Торы), Кацир (жатва), Ацерет (собрание).



Сельскохозяйственное значение праздника. Праздник принесения первых плодов в Храм.

Законы и обычаи праздника. Праздник Шавуот и Книга Рут.


Тема 7. Идолопоклонство и монотеизм

1 час


Первая заповедь: вера в Бога, управляющего всем миром. Вторая заповедь: нет других богов, кроме Всевышнего. Грех поклонения золотому тельцу. Раскаяние народа. Переносной Храм – Мишкан. Изготовление Мишкана. Строение Мишкана и его значение для еврейского народа.
Тема 8. Рождение еврейского народа

1 час


Авраам, Ицхак, Яаков – праотцы еврейского народа. Двенадцать сыновей Яакова – прародители израильских колен.

События Исхода из Египта и их роль в формировании еврейского народа.


ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ

1 час

6 класс

34 часа
Общая тема курса

Этика и практика иудаизма.

Еврейский календарь


I. Этика и практика иудаизма

19 часов
ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК

Этика иудаизма
Тема 1. Классификация мицвот (заповедей)

2 часа


Понятия: «этика», «мицва» (заповедь). Этимология слова «мицва». Некоторые системы классификации заповедей: запретительные и повелительные заповеди; заповеди, определяющие взаимоотношения между человеком и человеком, и заповеди, определяющие отношения между человеком и Богом; заповеди из Торы и заповеди, установленные мудрецами.
Тема 2. Отношения между людьми

3 часа


«Бейн адам ле-хаверо» — заповеди, определяющие взаимоотношения между людьми. Повелительные заповеди. Примеры повелительных заповедей: цдака (благотворительность), хесед (милосердие), гостеприимство, почитание родителей и другие. Запретительные заповеди. Примеры запретительных заповедей: не укради, не убей, не злословь, не завидуй….
Тема 3. Изучение Торы как главной ценности еврейского народа

2 часа


Прямые указания в Торе на необходимость ее изучения. Высказывания мудрецов об изучении Торы. Исторический опыт изучения Торы. Значение изучения Торы для сохранения еврейского народа.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК



Практика иудаизма
Тема 1. Повседневная религиозная практика

2 часа


Некоторые законы, связанные с одеждой: цицит, талит катан (малый талит), кипа. Общие правила произнесения благословлений и молитвы. Некоторые законы ритуальной чистоты (омовение рук). Представление о кашруте: разрешенная и запрещенная пища; запрет на смешение мяса и молока; основные законы поддержания кашрута в повседневной жизни. Мезуза — символ еврейского дома. Зажигание субботних и праздничных свечей.

Тема 2. Синагога

2 часа

История возникновения синагоги. Устройство синагоги: бима, арон кодеш (ковчег), эзрат нашим (отделение для женщин), нер тамид (вечный огонь). Раввин, хазан (кантор), моэль, габай, шамес. Свитки Торы в синагоге. Функции синагоги. Синагога как центр общинной жизни. Святость синагоги.


Тема 3. Тфила (молитва)

4 часа


Понятие «тфила» (молитва). Молитвы праотцев. История составления текста молитвы. Замена жертвоприношений молитвами. Сидур (молитвенник). Нусахи (варианты текста молитв). Виды молитв (шахарит, минха, маарив, мусаф, неила). Публичное чтение Торы и Свитков. Структура молитвы. Шма (символ веры), Шмоне Эсре (Восемнадцать благословений), Кадиш. Благословение на выполнение заповедей и благословения на различные события. Два подхода к заповеди молиться. Постоянные молитвы и современный текст молитв. Молитвы на иврите и в переводе.

Тема 4. Бар мицва, бат мицва

3 часа

Значение термина «бар/бат–мицва». Возраст исполнения заповедей. Подготовка к бар/бат–мицве. Церемония бар-мицва: происхождение церемонии; порядок проведения церемонии бар-мицва: синагогальная служба, праздничная трапеза, драша (проповедь). Современная церемония бат–мицва.



Талит. Происхождение заповеди. Символическое значение заповеди. Талит гадоль и талит катан. Порядок облачения в талит.

Тфилин. Происхождение заповеди. Символическое значение заповеди. Устройство тфилин. Время наложения тфилин. Порядок надевания тфилин. Законы облачения в талит и тфилин.

Тема 5. Еврейские имена

1 час


Значение имени в еврейской традиции. Еврейские имена (различные типы еврейских имен: имена из Танаха; имена в честь еврейских мудрецов; имена в память родственников и др.). Сила имени: традиционные представления о влиянии имени на судьбу человека. Еврейское имя как связь с еврейским народом и его историей.

II. Еврейский календарь: праздники и памятные даты еврейского календаря

14 часов

ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК



Еврейский календарь

Раздел 3. Праздники и памятные даты, установленные мудрецами
Тема 1. Иерусалимский Храм

2 часа


Еврейские классические тексты об Иерусалимском Храме. Храм — духовный центр еврейского народа. Храм и годовой цикл еврейской жизни. Первый и второй Иерусалимский Храмы. Разрушение и восстановление Храма. 10 тевета, 17 тамуза, 9 ава — посты, установленные мудрецами в память разрушения Храма. Общие идеи и законы поста. «Бейн а-мецарим» — период между 17 тамуза и 9 ава. Законы 9 ава. Память о разрушении Храма.
Тема 2. Ханука

3 часа


«Что такое Ханука» (Вавилонский Талмуд, трактат Шабат) – история праздника. Исторический фон эпохи: евреи под властью греков; антиеврейские законы; добровольный и принудительный отказ от еврейской традиции. Духовная и военная победа еврейского народа. Герои Хануки. Законы и обычаи праздника Ханука. Традиционная ханукальная кухня. Роль женщины в еврейской традиции (Хана и ее сыновья).

Тема 3. Ту би-Шват

2 часа

Еврейский народ и Эрец Исраэль. Семь видов растений. Источники установления праздника: Ту би-Шват — новый год деревьев (Мишна, трактат Рош а-Шана). Ту би-Шват в еврейской истории. Обычаи праздника. Праздник Ту би-Шват в современном Израиле.


Тема 4. Пурим

3 часа


Еврейская община в Персии: исторический фон. Жизнь еврейской общины на чужбине. Центральные образы Мегилат Эстер (Свитка Эстер). Чудеса в жизни еврейского народа. Сыны Израиля и Амалек. История установления праздника. Обычаи и традиции праздника. Пурим – вчера и сегодня.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК

Еврейский календарь

Раздел 4. Современные еврейские праздники

Тема 1. День Катастрофы и героизма еврейского народа

1 час

События, связанные с установлением Дня Катастрофы. Разные названия трагедии: Шоа (иврит), Хурбан (иврит), Холокост (древнегреческий). Связь Катастрофы с событиями, связанными с разрушением Храма. Обычаи Дня Катастрофы. Молитвы в День Катастрофы.


Тема 2. День Независимости государства Израиль

1 час


Страна Израиля — центр мироздания для еврейского народа. Заповедь проживания в Земле Израиля. Обычаи, связанные с выражением особого отношения к Земле Израиля: ориентация в сторону географического положения Израиля во время молитвы вне Земли Израиля; упоминание Страны Израиля в свадебной церемонии, при строительстве или ремонте дома; обычай класть в могилу землю, привезенную из Израиля. Провозглашение независимости государства Израиль в 1948 году. Обычаи праздника. Йом а-зикарон — День памяти погибших в войнах Израиля. Религиозное значение Дня Независимости.
Тема 3. День Иерусалима

1 час


Значение Иерусалима в еврейской традиции. История завоевания Иерусалима Давидом. История покупки Храмовой горы. Упоминание Иерусалима в Торе. Смысл названия «Иерусалим». Обычаи, связанные с выражением особого отношения к Иерусалиму: ориентация в сторону географического положения Иерусалима во время молитвы в пределах Земли Израиля; заповедь о половине шекеля; Шушан-Пурим и другие. Непрерывность еврейского присутствия в Иерусалиме и Эрец Исраэль. Освобождение Иерусалима в 1967 г. и его значение для еврейского народа. Обычаи праздника.

Тема 4. Связь еврейского народа со своей страной

1 час

Связь между исполнением заповедей и проживанием в земле Израиля. Шиват Цион — возвращение еврейского народа в Эрец Исраэль. Государство Израиль в современном мире.


ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ

1 час

7 класс

34 часа
Общая тема курса

Еврейская культура в образах
Вводный урок

1 час


Еврейские классические тексты — повторение. Танах, Мишна, Талмуд. Значение названий. Устная и Письменная Тора. Традиция изучения и толкования Священного Писания.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК

Еврейская культура в образах
Раздел 1. Герои Танаха

20 часов

Тема 1. Моше (Моисей)

1 час

«Не было более в Израиле пророка подобного Моше». Моше — главный герой событий Исхода (повторение изученного). Характеристика личности Моше как пророка и руководителя еврейского народа. Становление Моше как вождя еврейского народа.


Тема 2. Аарон и Мирьям

1 час


Мирьям и Аарон — верные помощники Моше. Аарон и Мирьям — руководители еврейского народа, подготовившие еврейский народ к принятию пророчества Моше. Аарон — родоначальник потомственной линии коганим (жрецов). Аарон-миротворец. Аарон — выразитель чаяний народа и проводник велений власти, осуществляемой Моше. Роль Мирьям в истории рождения Моше. Мирьям-пророчица. Мирьям — провозвестница Избавления.
Тема 3. Иегошуа бин Нун (Иисус Навин)

2 часа


Ученик и правопреемник Моше. Иегошуа бин Нун —пророк и судья, вождь народа периода вхождения в Эрец Исраэль. Кибуш а-Арец — завоевание земли Израиля под предводительством Иегошуа бин Нуна и заселение Эрец Исраэль. Время деятельности Иегошуа — время завершения эпохи Исхода.
Тема 4. Шимшон

1 час


Эпоха судей. История рождения Шимшона. Понятие назорейства. «Шимшон — пророк силы»3. Шимшон и филистимляне: борьба за национальную независимость еврейского народа. Поражение и победа Шимшона.
Тема 5. Двора

1 час


Пророчица и судья еврейского народа. Песнь Дворы. Двора — «мать во Израиле». Песнь на море и Песнь Дворы. Двора — руководительница объединенных колен Израилевых. Двора, Барак и Сисра. Образ Дворы — образ женщины-лидера в еврейской традиции.
Тема 6. Шмуэль и Шауль

3 часа


«Моше и Аарон между священниками Его и Шмуэль между призывающими имя Его» (Пс.99:6) — личность пророка Шмуэля и ее влияние на еврейский народ. История рождения Шмуэля. Начало пророчества Шмуэля. Шмуэль возглавляет народ. Просьба народа поставить им царя. Пророк и Царь в еврейской традиции. Условия избрания царя. Шауль — первый царь Израиля. Помазание Шауля на царство. Начало царствование Шауля. Войны Шауля. Грех, за который у Шауля было отнято царство. Трагедия личности Шауля.

Тема 7. Царь Давид. Книга Псалмов

3 часа

Помазание Давида на царство. Давид — становление царя. Давид и Гольят (Голиаф). Взаимоотношения Давида и Шауля. Войны Давида. Завоевание Иерусалима. Перенесение Ковчега Завета в Иерусалим. Песнь Давида. Давид и Бат-Шева. Давид и пророк Пророк Натан. Старость Давида. Завещание Давида. Давид-воитель и Давид-псалмопевец. Книга Теилим — сборник псалмов, написанных Давидом и мудрецами предыдущих поколений.


Тема 8. Шломо-мудрец

3 часа


Образ Шломо в еврейской традиции: царь-мудрец. Суд Шломо. Начало строительства Иерусалимского Храма. Освящение Храма. Объединение колен Израилевых. Выделение колена Иегуды, как колена, из которого происходит царский род. «…и развратили жены его сердце его» — грехи царя Шломо. Разделение израильского государства после смерти царя Шломо. Духовное наследие царя Шломо: Шир а-Ширим (Песнь песней), Мишлей (Притчи), Коэлет (Экклезиаст).
Тема 9. Пророк Элиягу

2 часа


Вершитель судьбы Израиля. Пророк Элиягу на горе Кармель — противостояние пророка и власти. Ахав и Изевель. Пророки Баала и пророк Элиягу. Откровение пророка Элиягу и помазание пророка Элиши. «…Он пошлет нам пророка Элиягу, чтобы подать благую весть…» — пророк Элиягу в народном сознании.
Тема 10. Эзра и Нехемья

2 часа


Возвращение в Сион. Возрождение духовной жизни в Эрец Исраэль после Вавилонского галута (изгнания). Эзра и Нехемья — руководители восстановленной еврейской общины. Значение имен. Пророк-обличитель: борьба с идолопоклонством. Пророк-строитель: восстановление Иерусалима и строительство Второго храма. Аманат Нехемья (Договор Нехемии) — договор о соблюдении Закона.
Тема 11. Руководители еврейского народа

1 час


Судьи, пророки и цари — руководители еврейского народа до образования еврейского государства, во времена царства, в период раскола единого государства, Вавилонского изгнания и Возвращения в Сион. Книги Шофтим (Книга Судей) и Млахим (Книги Царств).

Раздел 2. Мудрецы Мишны и Талмуда

12 часов
Тема 1. Гилель, Шамай и их ученики

2 часа


Сангедрин (Синедрион). Значение термина. Состав Сангедрина, место заседания Сангедрина. Обязанности Сангедрина. Понятие «байт» («дом») в Талмуде. Мудрец и его ученики. Личности законоучителей Гилеля и Шамая. Их взаимоотношения. Спор как поиск истины и спор как средство самоутверждения.

Тема 2. Йоханан бен Закай и его школа

2 часа

Раби Йоханан бен Закай — руководитель народа после уничтожения Второго Храма. Создание академии в Явне. Объединение народа вокруг нового центра духовной жизни. Сохранение памяти о Храме до его восстановления. Развитие иудаизма после разрушения Второго Храма — начало талмудического иудаизма.


Тема 3. Рабан Гамлиэль

1 час


Деятельность академии в Явне. Развитие и сохранение еврейского учения. Реорганизация Сангедрина, превращение его в высший законодательный и судебный орган еврейского народа. Споры между мудрецами. Отстранение рабана Гамлиэля от должности руководителя Сагедрина.
Тема 4. Раби Акива, его современники и ученики

2 часа


От необразованного пастуха к главе народа. Гений и герой своего поколения. Понятие «Кидуш а-Шем» (Освящение Имени). Акива и Бар Кохба. Четверо вошедших в Пардес. Отношение еврейской традиции к знанию.
Тема 5. Раби Иегуда а-Наси

2 часа


Традиция передачи Устной Торы. Наси — глава поколения. Личность великого законоучителя Иегуды а-Наси (раби). Кодификация Мишны: «Шиша сидрей Мишна» (Шесть трактатов Мишны). Барайта (Внешнее) и Тосефта (Дополнение). Понятие «мидраш». Мидрашей галаха (галахические толкования).
Тема 6. Рав и Шмуэль. Раби Йоханан и Реш Лакиш

2 часа


Формирование школы Устной Торы в Вавилоне (Сура, Нехардея) и Израиле (Тверия). Вавилонский и Иерусалимский Талмуды. Рав и Шмуэль — основоположники вавилонской традиции изучения и толкования Торы. Раби Йоханан и Реш Лакиш — палестинская школа изучения и толкования Торы. Личные качества раби Йоханана и Реш Лакиша.
Тема 7. Хазаль (Наши мудрецы, благословенна их память)

1 час


Вклад мудрецов Мишны и Талмуда в развитие еврейской мысли. Их авторитет в еврейском народе. Талмуд — основа еврейского самосознания.
ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ

1 час

8 класс

34 часа


Общая тема курса

Традиционная жизнь еврейской общины



1. Этапы жизни и практика иудаизма

15 часов

ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК



Этапы жизни
Тема 1. Рождение: брит (обрезание), наречение имени, выкуп первенца

2 часа


Брит-мила (обрезание). Происхождение заповеди. Символическое значение заповеди брит-мила. Порядок церемонии обрезания. Участники церемонии (родители, моэль, сандак). Праздничная трапеза (порядок праздничной трапезы).

Имя. Еврейские имена – происхождение имен. Имена и национальное сознание: сохранение еврейских имен в современных еврейских семьях; обычай давать два имени.

Порядок наречения имени мальчика. Порядок наречения имени девочки.

Пидьон а-бен (выкуп первенца). Происхождение заповеди. Символическое значение заповеди. Законы выкупа (на кого распространяется заповедь). Церемония выкупа первенца. Особый статус первенцев.


Тема 2. Бар мицва, бат мицва

1 час


Бар мицва. Бат мицва. Значение термина «бар/бат мицва». Возраст исполнения заповедей. Изменение статуса детей и их родителей. Подготовка к бар/бат мицве. Церемония бар мицва: происхождение церемонии; порядок проведения церемонии бар мицва. Современная церемония бат мицва.
Тема 3. Создание семьи

3 часа


Семья в еврейской традиции. Законы создания семьи. Разрешенные и запрещенные браки. Возраст вступления в брак. Помолвка и период обручения. Ктуба (брачный договор). День свадьбы: выбор даты свадьбы, пост перед свадьбой. Порядок церемонии бракосочетания. Порядок праздничной трапезы.

Шева брахот (семь благословений). Праздничная неделя после свадьбы.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК

Практика иудаизма
Тема 6. Еврейский дом

3 часа


Роль мужчины и женщины в семье. Законы и традиции семейной жизни евреев. Воспитание детей в духе еврейской традиции. Взаимоотношение родителей и детей в еврейской традиции. Еврейская благотворительность. Понятие «цдака». Положение вдовы и сироты. Мезуза —символ еврейского дома. Происхождение заповеди. Символическое значение заповеди. Как и где прикрепляют мезузу. Когда прикрепляют и снимают мезузу. Порядок прикрепления мезузы. Кашрут. Происхождение заповеди. Символическое значение заповеди. Основные законы кашрута.
Тема 7. Труд и Тора в жизни евреев

2 часа


Отношение к учебе и труду в еврейской традиции. Заповедь изучения Торы. На кого распространяется заповедь изучения Торы. Законы изучения Торы. Обязанность отца обучить сына ремеслу (по Талмуду). Традиционные еврейские профессии. Традиционные ремесла евреев Эрец Исраэль и стран диаспоры.
Тема 8. Шабат

1 час


Происхождение заповеди о соблюдении Субботы. Общее значение Субботы. Суббота как знак союза с Богом. Законы соблюдения Субботы: деятельность, запрещенная в Шабат; подготовка к Субботе; субботние свечи; кидуш; святость разговоров в Субботу. Молитвы и службы в синагоге в Субботу. Три субботних трапезы. Авдала – церемония завершения Субботы.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет