Программа обучения по дисциплине для обучающегося sillabus


В результате изучения курса студенты должны



бет2/10
Дата11.10.2022
өлшемі259.7 Kb.
#462415
түріПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
3. Силл Ораторское искусство

В результате изучения курса студенты должны:
знать:

  • основы речевого воздействия как науки и место в ней риторики;

  • основные «модели» и этапы развития риторики в мире;

  • основы психологической культуры оратора и составляющие продуктивного общения с аудиторией, для обеспечения эффективного воздействия на слушателей.

уметь:

  • составить публичную речь различных жанров; сформировать при подготовке к выступлению собственный образ оратора и исполнить его в процессе произнесения речи; установить максимально плодотворный контакт с аудиторией в процессе выступления и владеть аудиторией на протяжении речи; применять различные вербальные и невербальные приемы и средства для достижения максимально результативного воздействия на аудиторию

владеть:

  • культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений;

  • умением применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния.

уметь использовать информацию и навыки дисциплины в ситуациях: подготовки к собственному публичному выступлению и проведения его; в профессиональной работе педагога-психолога – использовать приемы риторики для установления и диагностики качеств, норм и нарушений «речевого сознания» клиента; восприятия и анализа речи других ораторов для более плодотворной саморефлексии.
Форма контроля – экзамен.
Пререквизиты – «Общая психология», «Возрастная и социальная психология», «Педагогика».
Постреквизиты –«Основы психологического консультирования».
2. Содержание дисциплины


Календарно-тематический план





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет