Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Теория автотракторных двигателей
Код дисциплины : ADT 3302
Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент
Год обучения : 3
Семестр обучения : 6
Количество кредитов: 3
Ф.И.О. лектора/профессора: Абильдаев Н.А. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Развитие спо-собности студентов и изучение теории автотранспортных двигателей и рабочих процессов, протекаемых в них. Закрепление методики выполнения расчетов по теории двигателя. Анализ составляющих и принципов работы крившипнно-шатунного и газораспределитель-ного механизмов, систем охлаждения, смазки, питания и зажигания.
Пререквизиты: Теоретические и прикладная механика, устройство ТиА. Автотракторные материалы и свойства ТСМ.
Содержание курса/дисциплины: Фактические циклы, протекаемые в автотранспортных двигателях. Процессы газообмена, сжатия, сгорания и расширения. Их расчет. Динамика механизмов. Изобарические, изохорические адиабатические процессы. Законы термоди-намики. Анализ особенностей процессов сгорания в дизельных и карбюраторных двига-телях. Характеристика процессов сжатия и расширения.
Рекомендуемая литература:
1.Родичев В.А., Родичева Г.И. Тракторлар мен автомобильдер. /Оқулықты қазақ тіліне аударғандар: Айнабеков Т., Мусин Ж., Нүсіпбаев Т., Мертенов Қ., Қалиев Ә. – Алматы: Мектеп, 1986. – 336 бет
2.Алиев Б. Тракторлар мен автомобильдер теориясы. -Алматы, 2005
3.Архангельский В.М., Вихерт М.М. и др. Автомобильные двигатели. –Москва: Машиностроение, 1977
4.Колчин А.И. Расчет тракторных и автомобильных двигателей. Москва : Высш шк. 1980
5.Иларионов В.А. и др. Теория и конструкция автомобиля. –Москва: Машиностроение. 1985
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки
Название курса/дисциплины/юнита: Техническая эксплуатация машин и оборудования и производственный менеджмент
Код дисциплины : MZhTPOM 4303
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7
Количество кредитов: 4
Ф.И.О. лектора/профессора: Ыскак Е.Н. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Нурмухамед Б.С.- кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучение основ-ных правил технической эксплуатации. Закрепление навыков по контролю качества опера-ции. Изучения методов и технологии констриуирования. Основные детали машин и обору-дования, их проектирования. Менеджмент в с/х-ном производстве и его структурный анализ.
Пререквизиты: Тракторы и автомобили. Начертательная геометрия және инженерная графика. Агротехнологические машины 1,2.
Содержание курса/дисциплины: Основы конструкционных расчетов . Предупреждение отказов конструкции технологических машин и оборудования. Виды дефектов, встречаемых в конструкциях машин и оборудования. Обкатка, периодичность проведения ТО и Р, обеспечения нефтепродуктами, технология хранения машин и оборудования. Виды с/х-ных формирований. Функции предприятий и управление ими. Организация производства и планирования их технического развития: Производственная программа.
Рекомендуемая литература:
1.Теория организации. Под редакцией.Алиева В.Г.. Москва: Учебник . 2003
2.Организация производства. Под редакцией П.П.Табурчака и др. Санкт-Петербург Хим издат, Учебник . 2002
3. Смирнов Э.А.. Теория организации . Москва : Инфра. 2004
4. Анисимов А.П.. Организация и планирование работ автотранспортных предприятий.
-Москва : Транспорт . 1982
5. Жарова О.М.. Типовые задачи по экономике автомобильного транспорта. Учебное пособие. -Москва: Высш шк. 1991.
6. Рогова Р.Н.. Задачник по экономике, организации и планированию автомобильного транспорта. Москва: Высш. шк, 1983
7. Фатхудинов Р.А., Сивкова Л.А.. Организация производства. –Москва: Инфра-М. 2001
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Специальный курс эксплуатации и ремонта сельскохозяйственной техники.
Код дисциплины : AShMZhAK
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7
Количество кредитов: 4
Ф.И.О. лектора/профессора: Аханов С.М. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Абуова Н.А., кандидат педагогических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
Анализ конструкции и принципов работы с/х-ных машин. Изучение технологического про-цесса ремонта и соблюдения порядка выполнения операции регулирования. Закрепление на-выков и практических опытов по управлению СХМ и формирование профессиональных ка-честв по использованию МТА.
Пререквизиты: Испытания СХМ и методы обработки результатов испытания. Тракторы и автомобили. Машиноиспользование. Ремонт и надежность машин.
Содержание курса/дисциплины: Обкатка СХМ, операции по сезонному, ежедневному и постоянному ТО иР; технология хранении МТА. Проверка, регулирование рабочих деталей и узлов техники. Сельскохозяйственные машины и их классификация. Графики ТО и Р, а также хранения СХМ.
Рекомендуемая литература:
1.Мочалов И.И., Костенко С.И. Ремонт сельскохозяйственнных машин. –Москва : Колос. 1984.
2.Авдеев М.М, Воловик Е.Л., Ульман И.Е. Технология ремонта машин и оборудования.
-Москва : Агропромиздат, 1986.-247стр
3.Буренко Л.А., Винокуров В.Н. Ремонт сельскохозяйственных машин.
–Москва : Росагропромиздат. 1991-201стр.
4.Селиванов А.И. Сравочная книга по технологии ремонта машин в сельском хозяйстве.
-Москва.: Колос, 1973.-600стр
5.Сушкевич М.В. Контроль при ремонте сельскохозяйственной техники. -Москва, Агропромиздат . 1988. -208с.
6.Лауш П.В. Практикум по техническому обслуживанию ремонту машин.-Москва: Агропромиздат, 1985.-254с.
7.Карташов Л.П. Машины и аппараты для обработки молока. -Оренбург: Издательство, ОГАУ, 1998
8.Рыбаков М.И. Полозов П.Л. Комплексная механизация овцеводства. –Алматы : Кайнар, 1986.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия требоваий для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки
Название курса/дисциплины/юнита: Машиноиспользование
Код дисциплины : MP 4305
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7
Количество кредитов: 4
Ф.И.О.лектора/профессора: Рахатов С.З. - доктор технических наук, доцент
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): основы агрега-тирования машин. Общая динамика МТА. Освоение навыков и знаний по расчету эксплуата-ционных затрат. Системаа ТО МТП-у. Машиноиспользование при возделывании с/х-ных культур. Технологии механизированных работ. Определение состава МТП.
Пререквизиты: Тракторы и автомобили. Агротехнологические машины 1,2.
Содержание курса/дисциплины: Состав с/х-ного парка машин и пути его рационального использования. Система оценки машин и машинных технологии. Транспортные процессы в с/х-е. Инженерно-техническая система. Основы проектирования предприятий агротехсервиса и пункты ТО машин. Анализ механизированной технологии. Производительность агрега-тов. Расход топлива и нормирование ТО при заправочных работах. Пути определения тру-довых, энергетических, материальных и финансовых затрат. Составления операционной технологии механизированной работы.
Рекомендуемая литература:
1.Мочалов И.И., Костенко С.И. Ремонт сельскохозяйственнных машин. –Москва : Колос. 1984.
2.Авдеев М.М, Воловик Е.Л., Ульман И.Е. Технология ремонта машин и оборудования.
-Москва : Агропромиздат, 1986.-247стр
3.Буренко Л.А., Винокуров В.Н. Ремонт сельскохозяйственных машин.
–Москва : Росагропромиздат. 1991-201стр.
4.Селиванов А.И. Сравочная книга по технологии ремонта машин в сельском хозяйстве.
-Москва.: Колос, 1973.-600стр
5.Сушкевич М.В. Контроль при ремонте сельскохозяйственной техники. -Москва, Агропромиздат . 1988. -208с.
6.Лауш П.В. Практикум по техническому обслуживанию ремонту машин.-Москва: Агропромиздат, 1985.-254с.
7.Карташов Л.П. Машины и аппараты для обработки молока. -Оренбург: Издательство, ОГАУ, 1998
8.Рыбаков М.И. Полозов П.Л. Комплексная механизация овцеводства. –Алматы : Кайнар, 1986.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 баллных шкала, рубежные контроли, текущие контроли, экзамены, итоговые оценки.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Технологические машины для переработки продукции растениеводства и животноводства
Код дисциплины : MOOKOTM 4306
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7,8
Количество кредитов: 4
Ф.И.О.лектора/профессора: Шукеев А.С. -ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): закрепление навыков и знаний в технологических процессах по переработке продукции растениеводства и животноводства. Изучение агротехнических требований, предъявляемых процессам пере-работки продукции растениеводства и животноводства. Марки. Назначения и классификация технических машин. Разработка оптимальных технологических процессов в растениеводстве и животноводстве. Основные параметры и режимы работы очистительных, сушильных и шлифовальных машин. ХПП и их технические машины. Машины для переработки овощей и фруктов. Машины для приготовления грубых, сочных и комбинированных кормов.
Пререквизиты: Агротехнологические машины 1,2. Основы растениеводства. Основы животноводства.
Содержание курса/дисциплины: Механизация и автоматизация технологических процессов переработки продукци растениеводства и животноводства. Современные технологии и методы переработки и КР и за рубежом. Машины для переработки продукции растение-водства и животноводства. Анализ их конструкции и определение их недостатков. Машины для производства сливочных масел, творога и сметаны. Установки для разделывания скота и птиц. Холодильные оборудования и их составные части.
Рекомендуемая литература:
1.Липатов Н.Н. и др. Обработка и использование обрези при производства мясынх изделий.
-Москва: АгроНИИТЭИ. 1990. -43 стр.
2.Комплексы машин и оборудование для послеуборочной обработки картофеля и овощей.
-Москва : Машиностроение. 1982. -268с.
3.Белехов И.Н, Лесников В.А. Мал фермалары мен комплекстерін механикаландыру және автоматтандыру. Қазақ тілінде ауд. Айнабеков Т., Мусин Ж. –Алматы : Мектеп,1988.-25бет
4.Федоров Н.Е. Процессы и аппараты мясной промышленности. –Москва : Пищевая промышленность, 1969
5.Бредихи С.А., Космодемянский Ю.В., Юрин В.Н. Технология и техника переработки молока. –Москва : Колос, 1993. -304 стр.
6.Нұртаев Ш.Н. Сүт және сүт өнімдерін өңдеу. –Алматы : Агроуниверситет, 2003. -172 бет.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Основы проектирования технологических процессов и переработки в АПК.
Код дисциплины : AOKKOTPZ 4307
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7,8
Количество кредитов: 5
Ф.И.О.лектора/профессора:Нурмухамед Б.С. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучение ос-новных типов и классификации предприятий в АПК. Анализ основных технологических про-цессов на перерабатывающих предприятиях. Технические требования к процессам пере-работки. Изучение основных типовых решении проектирования процессов переработки продукции растениеводства и животноводства. Расчет эффективности технологических процессов переработки.
Пререквизиты: Агротехнологические машины 1,2. Технологические машины для переработки продукции растениеводства и животноводства.
Содержание курса/дисциплины: проектирования и основные решения в процессах переработки продукции растениеводства и животноводства. Оптимизация основных техно-логических процессов перерабатывающих предприятий. Основные санитарно-гигиенические требования к аппаратам для переработки молока, мяса и др. Продукци. Поточные механи-зированные и автоматизированные линии перерабатывающих производств. Системной подход к проблеме проектирования и развития линий.
Рекомендуемая литература:
1.Сабников В.Н., Баранцев В.И. Процессы и аппараты пищевых производств.
-Москва. Пищевая промышленность. 1976.-460 с.
2. Сабников В.Н., Баранцев В.И. Процессы и аппараты пищевых производств.
–Москва :Пищевая промышленность. 1974. -460 с.
3. Процессы и аппараты химической технологии / Труды института, сборник статей под ред Гельперина Н.И.. –Москва . 1967
4.Ахбердиев Ә. Тамақ өндірісінің процестері мен аппаратты. /Оқулық Республикалық баспа кабиенті. -Алматы, 1997.- 207 бет.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; дискуссия, составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Информация о программах обучения
Образовательную деятельность по специальности 5В080100– «Агрономия» Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата осуществляет на основе утвержденной Комитетом контроля в сфере образования и науки МОН РК государственной лицензии АБ №0137434 от 03.02.2010 года и выданного к лицензии приложения за №0111045 от 03.02.2010 года.
Присуждаемые степени/квалификации: Выпускнику по специальности 5В080100-«Агрономия» академическая степень бакалавра агрономии.
Уровень обучения: бакалавр
Требования по приему на программу завершение одного академического периода в своем вузе, успеваемость на «A», «A-», «B+», «B», «B-».
Образовательные и профессиональные цели программы/возможность дальнейшего продолжения обучения: Подготовка бакалавров агрономии, конкурентоспособных на отечественных и международных рынках труда. Обучающиеся студенты по специальности 5В080100 – «Агрономия» после окончания учебы по программе бакалавриата могут продолжить учебу в магистратуре и получить по окончании магистратуры академическую степень магистра агрономии.
Структура программы с указанием кредитов: 129 кредитов+6 кредитов (учебная практика)+8 кредитов (физическая культура)+3 кредита (итоговая аттестация) (ECTS кредиты – 219)
Код дисциплины Наименование дисцилины Число кредитов ECTS кредиты
шифр
Общеобразовательные дисциплины –кредит 33 50
Обязательный компонент
IK История Казахстана 3
Inf Информатика 3
OBZ Основы безопасности жизнедеятельности 2
Ss Социалогия 2
EKO Экология и устойчивое развитие 2
Rus Y Русский язык 6
OET Основы экономической теории 2
IY Иностранный язык 6
OP Основы права 2
Pol Политология 2
Fil Философия 3
Базовые дисциплины 48 72
Обязательные дисциплины 24 36
BIOTEX 2201 Биотехнология сельскохозяйственных
растений 2
Мік 2202 Микробиология 2
MSH 2203 Машиноиспользование в
сельском хозяйстве-1 2
MSH 2203 Машиноиспользование в
сельском хозяйстве-2 2
Agr 2204 Агрохимия 3
ZACH 3205 Защита сельскохозяйственных культур от
вредителей и болезней 3
POCH 2206 Почвоведение с основами геологии 2
GEN 1207 Генетика 2
ECON 4208 Экономика и менеджмент 3
HІM 2209 Химия 2
OT 2210 Охрана труда 1
Компоненты по выбору 24 36
ОZh3205 1.Животноводство 3
2.Парковое хозяйство
SelhMel 2206 1.Сельхозмелиорация 1
2.Гидромелиорация
Avtocad 2207 1.Автокад 2
2.CIVIL3d
MOD 3208 1.Методика опытного дела 3
2.Анализ хозяйственной деятельности
сельскохозяйственных предприятий
Lug 3209 1.Луговодство 2
2.Технология производства комбикормов
Kredo3210 1.Кредо 1
TexBK3211 1.Технология выращивания картофеля 3
2.Энтомология
PH 2212 1.Пастбищное хозяйство 3
2.Фитопатология
OZ 3213 1.Орошаемое земледелие 2
2.Землеустройство
Met 2214 1.Метеорология 2
2.Защита почв от эрозии
TepHoz 3215 1.Тепличное хозяйство 2
2.Лесоводство
Профильные дисциплины 32 48
Обязательный дисциплины 19 29
RASTEN 4301 Растениеводство 1 2
RASTEN 4301 Растениеводство 2 2
ZEMLE 3302 Земледелие 1 2
ZEMLE 3302 Земледелие 2 2
CORMOP 4303 Кормопроизводство 2
SELEC 3304 Селекция и семеноводство
сельскохозяйственных культур 3
OVOCHE 3305 Плодоводство и овощеводство 3
TEXN 4306 Технология хранения и переработки
продукции растениеводства 3
Компонент по выбору 13 20
TVTK 4301 1.Технология возделывания
технических культур 3
2.Технология выращиваения зональной
культуры
SelhozEK 4302 1.Сельскохозяйственная экология 2
2.Мелиоративное почвоведение
TVR 4303 1.Технология выращивания риса 3
2.Технология выращивания хлопка
Bah 4304 1.Бахчеводство 2 2.Технология хранения плодов и овощей
StanMetSer 3305 1.Стандартизация, метрология и
сертификация 3
2.Метрология и средства измерения
Описание отдельных дисциплин (курсов, юнитов)
Название курса/дисциплины/юнита: История Казахстана
Код дисциплины : KT-1101
Тип дисциплины: Общеобразовательные, обязательный компонент
Год обучения : 1
Семестр обучения : 2
Количество кредитов: 3
Цели курса: дать объективные исторические знания об основных этапах истории Казахстана с древнейшей эпохи до наших дней, о непрерывности и преемственности этногенеза, становления и развития государственности казахского народа.
Источники/Пререквизиты: нет
Содержание курса: методология изучения истории и периодизации истории Казахстана. Казахстан в эпоху древности – эпоха камня, бронзы, железа, образование классовых обществ – саков, усуней, кангюев, гуннов. Казахстан в период средневековья – тюркские государства, монгольское завоевание, эволюция казахской народности и государственности, образование казахского ханства. Казахстан в составе Российской империи. История движения «Алаш» и правительства «Алаш – Орда». Казахстан в период установления Советской власти. Политическое и социально-экономическое развитие Казахстана в ХХ веке. Становление Казахстана как независимой республики.
Рекомендуемая литература:
-
История Казахстана. Очерк. - Алматы, 1993
-
С.С.Кляшторный, Т.И.Султанов. Қазақстан: летопись трех тысячелетий.- Алматы, 1992
-
Гумилев Л. Древние тюрки. - Москва, 1993
-
Бекмаханов. ХІХ ғ. 20-40 ж.ж. Казахстан. - Алматы, 1992
-
Абусейтова М. Казахское ханство во ІІ пол ХҮІ века, - Москва, 1985
-
Аничкин И. Жанкожа Нурмухамедулы, - Алматы, 1997
-
Козыбаев М. История и современность, - Алматы, 1991
-
История Казахстана. Белые пятна. - Алматы, 1991
-
История Казахстана. І-V том, - Алматы,1996-2010.
-
Конституция Республики Казахстан – Алматы, 2008 г.
-
Назарбаев Н.А.. В потоке истории. – Алматы, 1999 г.
-
Послание президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Построим будущее вместе» 28 января 2011 г. Казахстанская правда.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Достарыңызбен бөлісу: |