3. Высокий риск (есть суицидальные мысли, разработан план, есть сроки реализации и средства для этого).
Задачи психолога при наличии высокого риска:
Внимательно выслушать ребенка. Если говорит, не перебивать. Если молчит, задавать открытые вопросы. Честно озвучит свои эмоции которые могут возникать в ходе беседы. Главное правило без осуждения.
Объяснить что с ним происходит. Предложить помощь в решение его сложной ситуации. Обсудить озможные варианты.
Не осуждать и не пытаться винить ребенка. Приводя доводом «А ты подумал о своих родителях?!» «Какого будет им?!» «Родители делают для тебя все, а ты….».
Не обещать, что все будет хорошо, не обесценивать.
При необходимости удалить орудия самоубийства. Лезвие, канцелярский нож.
Заключить контракт.
При необходимости связаться с родителями, вызвать «скорую помощь» и организовать госпитализацию.
После выписки из больницы провести курс психологической реабилитации. Разработать план сопровождения подростка. Помочь решить сложные вопросы во взаимоотношениях семье, друзьями, любимым и т.д.
Оставаться с подростком на связи. Использовать можно различные мессенджеры.
Не навязчиво отслеживать ребенка в социальных сетях, в ходе урока и перемены.
