Рабочая программа дисциплины
Тема 2. Научный текст и академическое письмо (8 часов)
жүктеу/скачать 222 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Литература к семинару
| Тема 2. Научный текст и академическое письмо (8 часов)
Вопросы для обсуждения на практических занятиях: 1. Общие стилевые, грамматические и лексические особенности академических текстов. 2. Академическая грамотность и ключевые критерии оценки письма. 3. Особенности и ключевые характеристики структуры научного текста: постановка проблемы и задачи, выдвижение тезисов и формулирование выводов. 4. Проблема ценностной нейтральности в академическом письме. 5. Проблема плагиата и некорректного цитирования. 6. Соавторство и совместное написание академических текстов. 7. 3D модель Билла Грина. 8. Модель обучения письму Арта Янга. 9. Критическое измерение в академическом письме 12.Сила публичного научного текста. 11. Шкальные оценки академических текстов. 12 Проблема авторской позиции в научных текстах. 13. Объёмы и пределы заимствования в научных текстах. Объём текста как ключевая характеристика академического текста. Литература к семинару 1. Короткина, И. Б. Академическое письмо: процесс, продукт и практика : учебное пособие для вузов / И. Б. Короткина. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 295 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-00415-1. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://idp.nwipa.ru:2254/bcode/433128 ( 2. Меняйло, В. В. Академическое письмо. Лексика. Developing academic literacy : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / В. В. Меняйло, Н. А. Тулякова, С. В. Чумилкин. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 240 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01656-7. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://idp.nwipa.ru:2254/bcode/415017 (дата обращения: 03.10.2019). 3. Swales, J. Academic writing for graduate students: essential tasks and skills / J. Swales, Ch. Feak – 2nd ed. Ann Arbor. University of Michigan Press, 2009 – 243 p. жүктеу/скачать 222 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|