Рабочая программа дисциплины


Типовые вопросы устного опроса по теме 4



бет7/15
Дата19.12.2023
өлшемі222 Kb.
#486927
түріПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
B1.V.17 Akademicheskoe pisymo

Типовые вопросы устного опроса по теме 4

  1. Сформулируйте основные отличия научного эссе от других видов эссе.

  2. Укажите основные структурные части научного эссе.

  3. Расскажите о содержании введения научного эссе.

  4. Дайте определение исследовательской стратегии.

  5. Составьте список основных компонентов исследовательской стратегии.

  6. Отметьте виды аргументов, которые могут быть использованы в научном эссе.

  7. Воспроизведите основные требования к содержанию заключения научного эссе.

  8. Перечислите известные Вам библиографические стили и стандарты.

  9. Назовите основные правила оформления приложений к научному эссе.



4.3 Оценочные средства для промежуточной аттестации


4.3.1 Дисциплина методология и методика социальных исследований обеспечивает овладение следующими компетенциями:

Код
компетенции

Наименование
компетенции

Код
этапа освоения компетенции

Наименование этапа освоения компетенции

УК ОС- 6

Способность выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

УК ОС- 6.1

Получение знаний об академическом письме, на основе которых осознанно выстраивается собственная образовательная траектория, расставляются приоритеты при планировании учебной деятельности и профессионального саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.




Этап освоения компетенции

Показатели оценивания

Критерии оценивания

УК ОС - 6.1: Получение знаний об академическом письме, на основе которых осознанно выстраивается собственная образовательная траектория, расставляются приоритеты при планировании учебной деятельности и профессионального саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Уровень знаний об академическом письме. Знание ценностей, ставящих во главу угла человека, его/её развитие и просвещение.

Степень владения знаниями о законах логики, теориях аргументации и ценностей, ставящих во главу угла человека, его/её развитие и просвещение.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет