2-тапсырма1. Демографиялық дағдарыс дегеніміз не және дамудың осы типіне жататын елдерді көрсетіңіздер:
Елдер
|
Табиғи өсім%ᴏ
|
Елдер
|
Табиғи өсім %ᴏ
|
Болгария
|
-6,2
|
Германия
|
-2,3
|
Сербия
|
-5,4
|
Португалия
|
-2,2
|
Украина
|
-4,5
|
Ресей
|
0,3
|
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Демографиялық мәселелердің туындау себептерін түсіндіреді.
|
ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
Слайд.
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
Мұғалім сабақты қорытындылау рефлексиясын тыңдайды.Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.Тиімділігі:оқушылардыңпікірін анықтау деректердіқадағалайды«Қорытынды» тәсілі
көрінеді.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|