8-тақырып. Шығыс әдебиеті.
Көне үнді әдебиетінің асыл мұралары – «Махабхарата», «Рамаяна» поэмалары.
9-тақырып. Шығыс поэзиясы.
Шығыс поэзиясының жарқын беттері – Фазулли, Навои, Сағди, Фирдауси.
10-тақырып. Орыс әдебиетінің тарихы.
Орыс әдебиетінің тарихы. А.С.Пушкин, М.Лермонтов, Л.Н.Толстой, Ф.М.Достоевский творчестволарына шолу. Орыс әдебиетіндегі «Күміс ғасыр» поэзиясының өкілдері: А.Ахматова, М.Цветаева және т.б. В.Набоков және постмодернизм.
Тәжірибешілік сабақтардың мазмұны
1- тақырып. Грек лирикасының қалыптасуы, түрлері.
2-тақырып. Серілік әдебиеттің қалыптасуы. Трубадурлардың саяси және махабббат лирикасы.
3-тақырып. «Роланд туралы жыр» - француз батырлық эпосы. Шығарманың авторлық проблемасы мен эпикалық идеясы.
4-тақырып. Данте Алигьери – орта ғасырдың соңғы ақыны және жаңғыру дәуірінің алғашқы ақыны.
5-тақырып. М.Сервантестің «Дон Кихот » романы: әлеуметтік және философиялық мәні.
6-тақырып. Лопе де Веганың халық батырлық драмасы «Фуэнта Овехуна», оның идеясы мен көркемдік жаңашылдығы.
7-тақырып. Гетенің «Фауст» трагедиясы. Философиялық мағынасы, проблематикасы, композициясы.
8-тақырып. Дж.Байронның «Чайльд Гарольдтың саяхаты» атты поэмасы: идеялық мәні, азаттық проблемасы.
9- тақырып. Ежелгі Үнді әдебиетінің «Рамаяна» поэмасындағы негізгі идея.
10-тақырып. А.С.Пушкин лирикасының ерекшелігі. «Онегин» шығармасы. Оның әлемдік әдебиеттегі орны.
Студенттің өздік жұмысының мазмұны
СӨЖ түрлерінің тізімі
№
|
СӨЖ түрі
|
Есеп беру түрі
|
Бақылау түрі
|
Сағатқа шаққандағы көлемі
|
Сағатқа шақ.. көлемі
|
1
|
Дәріс сабақтарына дайындалу
|
|
Сабаққа қатысу
|
30 (1х30)
|
30(1х30)
|
2
|
Практикалық сабақтарға
дайындалу (сабақтың тақырыбы бойынша материалды меңгеру, тапсырмаларды шешу және т.б.)
|
Жұмыс дәптері
|
Сабаққа қатысу
|
30 (1х30)
|
30(1х30)
|
3
|
Аудиториялық сабақтың мазмұнына кірмеген қосымша материалды меңгеру
|
Конс-пект
(және т.б.)
|
Коллоквиум
(және т.б.)
|
20
|
40
|
4
|
Бақылау шараларына дайындалу
|
|
1 МБ, 2 МБ , коллоквиум, бақылау жұмысы, тестілеу және т.б.
|
10
|
17
|
Барлығы:
|
90
|
117
|
Достарыңызбен бөлісу: |