Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
жүктеу/скачать 5.34 Mb. Pdf көрінісі
|
часть жизни, базирующейся на открытости, интересе к жизни, гибкости, умении разрешать конфликты, объединении с окружением. Для решения задач завтрашнего дня необходимо нестандартное видение, постижение нетривиального и сложного в условиях глобальной турбулентности. Убеждены, использование такого рода инновационных методов обучения в процессе подготовки педагога-профессионала помогут сформировать у него ноосферное мировоззрение. Современный педагог – это личность, обладающая целым набором ключевых и профессиональных компетенций. Но важным являются не только знания, умения, навыки в их классическом понимании, но и готовность практически декодировать политический, социальный, культурный, психологический, технологический контекст и быть способным на этой основе синтезировать полученную информацию для создания нового уникального продукта. Такую задачу сможет решить транскультурно компетентный педагог. Литература 1. Дюсембинова Р.К. Интернационализация и глобализация высшего образования и их влияние на национальные системы образования.- Вестник АПН Казахстана.- 2015.-№3, с. 18-24. 2. Профессиональный стандарт «Педагог»: утв. Национальной палатой предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен» 8 июня 2017 года, №133. 3. Ильинский И.М. Асимметричный человек. – М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2007. – 72 с. 4. Ракишева Г.М., Егорычев А.М. Транскультурность как личностно- профессиональное качество современного педагога.- Электронный научный 413 журнал "ЦИТИСЭ", № 5(9), 2016г. Режим доступа: http://ma123.ru/load/citiseh_5_9_2016g/59 5. Казначеев В.П. Ризоматическая модель – оптимальный инструмент для выбора пути развития единой цивилизации планеты.- Режим доступа - http://www.technosphera.ru/lib/book/482?read=1, дата обращения- 08.06.2018 жүктеу/скачать 5.34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|