Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
жүктеу/скачать 5.34 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 8. Қуанышбаев С.Б. Тасмагамбет С. Н.
|
I СЕКЦИЯ МҼСЕЛЕНІҢ ҚАЗІРГІ ЖАЙ-КҤЙІ ЖҼНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІКТІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КАДРЛАРДЫ ДАЯРЛАУДЫҢ ПЕРСПЕКТИВАЛЫҚ БАҒЫТТАРЫ / СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 8. Қуанышбаев С.Б. Тасмагамбет С. Н. О реализации программных статей президента республики казахстан н.а.назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» и «Семь граней великой степи» в Аркалыкском государственном педагогическом институте имени И.Алтынсариина............................................................ 40 9. Дуйсекеева Н. Маманның бәсекеге қабілеттілігі – ЖОО орнына уақыт талабы... 43 10. Абдуллина А.Ә. Нуркенова М.М. Сӛздік қорды байыту – тіл ҥйренудің негізі............................ 48 11. Абильдина С.Қ. Амирова К. Копбалина К.Б. Оқушылардың зерттеушілік қызметі туралы тҥсініктердің эволюциясы.................................................................................. 52 12. Абсатова М.А. Нысанбай А.Қ. Болашақ педагогтардың акмеологиялық әлеуетін дамытудың қҧрылымы.................................................................................... 58 13. Асанбаева Е.Б. Романқызы Г. Оқу сауаттылығын арттырудың жолдары............................... 63 14. Ауезова Ш.С. Ауезова М. Қыз концептісі............................................................................ 67 15. Ауезова Ш.С. Туыстық атаулардың халықтық қолданысы (Сейіт Кенжеахметҧлының ―Әдет-ғҧрыптың беймәлім 220 тҥрі‖ еңбегі бойынша)......................................................... 71 16. Ахтанова С.К. Заманауи педагог ҥлгісін қҧрастырудағы қҧзыреттілік тәсіл 79 17. Ашубаева.О.Б. Комарова Д.К. Мектепалды балаларының психологиялық ерекшеліктері 82 18. Бекжанова Б.Ж. Абдраманова С. Болашақ педагог-психолог мамандардың кәсіби қҧзыреттілігінің ерекшеліктері.................................................. 88 19. Бекжанова Б.Ж. Мҧратова Ш. Әли мҥсілімҧлының педагогикалық ой-пікірлері.................. 92 20. Бижанова Г.К. Нәкуова Ә.Т. Ӛміртай Н. Гендерлік тәрбиеге жаңаша бетбҧрыстың қажеттілігі............ 95 21. Бижанова Г.К. Сомтемирова Л.К. Дакар А.Б. Ы.Алтынсариннің тілді меңгертудегі тәжірибесінің тҧлға қҧзіреттілігіне бағытталуы........................................................ 100 437 22. Бисенова К. Т. Гатаулина Г. А. Особенности игр в жизни ребѐнка……………………………. 104 23. Досмагулова К.К. Хамит А.Ж. Нҥркенова Ә.Д. Диалогтік оқытудағы іс–әрекеттік кӛзқарас пен мотивацияны қалыптастыру.................................................... 108 24. Едресова К.Г. Нургазина А.С. Білім беру жҥйесіндегі оқыту бағыты арқылы бәсекеге қабілетті педагогикалық кадрларды дайындау...................... 113 25. Ермекбаева А.Т. Махамбетов М.Ж. Хамитова А.С. Критериальное оценивание как ведущий фактор формирования учебно-познавательной компетентности учащихся………………………………………………………. 117 26. Ерсултанова З.С. Использование систем распознавания лиц в образований 121 27. Жумабаева С.Б. Білім беруде қалыптастырушы бағалау әдіс-тәсілдерін енгізу............................................................................................. 124 28. Жусупбекова З.Д. Ешенгазина Г.С. Жашкеева А.С. Боранбаева Г.Р. Работа c родителями детей, имеющие нарушения зрения и интеллекта……………………………………………………… 129 29. Жусупбекова З.Д. Кударинова А.С. Адилбекова Л.Т. Аманжолова Н.А. Ахтаева А.Б. К вопросу об особенностях речевого развития детей с детским церебральным параличом........................................ 133 30. Калиева А. М. Іс-әрекеттегі зерттеу: қалайша комментарий жасау арқылы кері байланысты тиімді беруге болады?................................... 141 31. Қара Ә.Б. Тәжібай Ф. Тәртібі қиын оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу............ 144 32. Сейдина Б.З. Ыбырай шығармалары арқылы оқушыларды шешендік ӛнер мәдениетіне тәрбиелеу.............................................................. 150 33. Тауекелова А.Е. Абаханова К.М. Жасӛспірімдердегі ӛзін-ӛзін бағалау ерекшеліктері.............. 153 34. Темирханова Қ.Ш. Мҧрат А. Жапон елінің бала тәрбиелеудегі тәжірибесінен...................... 157 35. Тойкин Р.Ж. Проблемы развития интереса у студентов к профессии социального педагога………………………………………… 162 36. Уәли Ә.І. Бижанова Г.К. Ибадулла Ж.Қ. Бәсекеге қабілетті тҧлғаға шет тілін ҥйретуде Ы.Алтынсарин әдістемесін пайдаланудың мҥмкіндігі.......... 166 жүктеу/скачать 5.34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|