Педагогический мир Казахстана. №3(92) – февраль, 2023
48
Презентация құруды жəне оны əртүрлі мазмұнмен
толтыруды үйренуге мүмкіншілік береді: суреттер,
мəтін, геометриялық элементтер, схемалар мен ди-
аграммалар, дыбыстар, бейнелер, pdf файлдары.
Studystack Білім беру үшін дидактикалық матери-
алдарды жасау онлайн қызметі. Материалдармен
жұмыс істеу тəртібі: бұл мəтінмен жұмыс (сұрақтар
мен жауаптар) жəне графикалық суреттермен жəне
оларға түсініктемелермен жұмыс. Сұрақтар мен
жауаптар жиынтығын бір рет тергеннен кейін ди-
дактикалық материалдарды ойын түрінде жасау-
дың бірнеше нұсқасын алуға болады. Дайын жұ-
мысты сайттардың, блогтардың беттеріне оңай ен-
гізуге, əлеуметтік желілерде ақпаратпен бөлісуге
болады. Жұмысты бастау үшін тіркелу немесе
Facebook есептік жазбасын пайдалану қажет. Қыз-
мет кириллицаны қолдайды. Əлем мұғалімдері жа-
саған жұмыстар жинағын пайдалануға мүмкіншілік
бар.
Жоғарыда айтылғандарды қорытындылай келе,
аталған Интернет-ресурстардың мазмұны, фор-
масы, беру тəсілі жəне материалдарды ұсыну
бойынша алуан түрлілігімен ерекшеленетінін көре-
міз. Мұғалімнің өзі əзірлеген электрондық білім
беру ресурстарын пайдалануы мүмкіндік береді:
пəнді оқуда оңтайлы қолдану; ЭББР-тағы бар кем-
шіліктерді анықтау жəне уақтылы түзету; элек-
трондық білім беру ресурсын оқушылардың ерек-
шеліктері мен қажеттіліктеріне бейімдеу; жасау
үшін материалды дұрыс таңдау.
1. Суворова Т.Н. Актуальные направления подго-
товки учителей к проектированию и использова-
нию электронных образовательных ресурсов. – М.:
Изд-во ООО «Образование и информатика», 2016.
– 222 с.
2. Чернобай Е.В. Технология подготовки урока в
современной
информационно-образовательной
среде. – М.: Просвещение, 2014. – 56 с.
3. Софронова Н.В. Особенности и основы разра-
ботки цифровых образовательных ресурсов // Ма-
териалы конференции "Электронные ресурсы в
непрерывном образовании" - Ростов-на-Дону,
2013.
Достарыңызбен бөлісу: |