| Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности
29 стр. из 59
Математическая грамотность
Вопрос 2/2. Иван Иванович взял в салон самолета рюкзак и ноутбук. Как
Ивану Ивановичу поступить с оставшимися предметами? Запишите ответ,
объясните его.
Ответ:
Объяснение:
5 класс
Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности
30 стр. из 59
Математическая грамотность
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЙ И СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССОВ
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Задание 1. «Кассовый аппарат». 1 из 2.
Характеристики задания:
Содержательная область оценки - Количество
Компетентностная область оценки - Формулировать
Контекст - Личная жизнь
Уровень сложности задания –1
Формат ответа – краткий ответ
Достарыңызбен бөлісу: |
