С. А. Козлова, Т. А. Куликова

1. 
   «Ресей Федерациясының білім беру туралы» заңынан (2012) Ресейдің заманауи білім беру жүйесі негізделген қағидаларды жазып алыңыз, мектепке дейінгі қоғамдық тәрбиені ұйымдастыруда олардың жүзеге асырылу ерекшелігін қадағалаңыз.
   

2. 
   Мектепке дейінгі білім беру ұйымының үлгілік ережелерімен (2011) танысыңыз: бұл құжаттың құрылымын және әр бөлімнің негізгі мазмұнын жазып алыңыз.
   

3. 
   Біздің елімізде және шетелдерде баламалы білім беру мекемелері қандай екенін түсіндіріңіз, мысалдар келтіріңіз.
   

4. 
   Өзіңіздің білім алу жолыңызды талдаңыз, өзіңіз тәрбиеленген, білім алған және қазіргі уақытта білім алып жатқан білім беру ұйымдарын тізбек түрінде суреттеңіз, қайсысында білім алуды жалғастыруды болжайсыз.
   

5. 
   Үздіксіз білім беру жүйесіндегі, тұлғаны дамытудағы мазмұнды демалыстың, қызығушылықтың рөлі мен орны туралы пікіріңізді білдіріңіз. Сіздің қандай жалпы мәдени
   

Біраз уақыт бұрын ғылымда адамның дамуы, индивидтің тұлғаға айналуы қандай факторлардың әсерінен болатыны туралы даулар туындады. Бүгінде ғалымдар өз ұстанымдарын біріктіретін көп дәлелдер тапты. Бірақ фактор дегеніміз не? Латын тілінен аударғанда factor— жасаушы, өндіруші. Қозғайтын күш, кез-келген үдерістің, құбылыстардың себебі.Егер осы анықтамаға сүйенсек, онда ғалымдардың даулы

Егер соңғы көзқарастарды жоққа шығарсақ, басымдылық біреуіне ғана берілгенде, онда ғылыми даулардың мәні факторлардың қатынасын қалай анықтау керектігінде болады: олардың қайсысының әсерімен даму ауқымды түрде жүреді.