Г) Нұсқалардың барлығы дұрыс.
28. «Білім алуды үйретудің» қозғаушы күші -
Ә) метатану
29. Мұғалім оқушыларда ... деп атайтын қасиеттердің болуына
жағдай жасауға тырысуға тиіс:
В) ішкі уәж және өзіндік мақсат
30. Метатану әдістерін игерген оқушылар…
В) мұғалімдермен тең әрекеттеседі
6-нұсқа
Сындарлы оқытудың мақсаты:
алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез-келген жағдайда тиімді
пайдалану
2. Когнитивті психология әлемінде ойлауды дамыту теориясы тұрғысынан басымдыққа ие болған жылдары мен зерттеушінің аты-жөні:
b) 1960 жылдары Жан Пиажен
3. Авраам Маслоу 1968 жылы зерттеген қажеттіліктер иерархиясын деңгейге бөліп қарастырған саны:
c) бес деңгейге бөліп қарастырды
4. «Мұғалімге арналған нұсқаулықтан алынған» мәтінді оқыңыз:
2010ж. орта мектеп жасындағы оқушылардың он алты жеке тобының жазғы семестрі ішінде өздерінің көзқарастары бойынша «тиімді оқыту» не екенін анықтау үшін шағын топтарда сауал жасалды.
Атап айтқанда, «қызықты оқыту» деген сөз тіркесімен не айтқысы келетінін анықтауға тырыстық. Сабаққа қатысуды Дарема мектептеріндегі негізгі мектеп бөлімдерінің маманы арнайы оқу инспекторы жүзеге асырды.
Біздің әңгімеміз екі әртүрлі блок бойынша өткізілді.
Әңгімелесу шарасының екі блогын да Дарема білім беруді дамыту қызметінің мүшелері өткізді. Осындй сапарлардың мақсаты жалпы алғанда бөлімнің даму бағыттары мен әлеуеті туралы суммативтік және формативтік кері байланы салу болды. Оқу күні ішінде оқушылардың топтары белгілі бір пән бойынша оқыту туралы пікір алмасу үшін кездесіп отырды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
