Сабақ-1 Тақырып: «Педагогикалық технологиялырдың оқу процесіндегі практикалық маңызы»
жүктеу/скачать 22.54 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық технология туралы жалпы мағлұмат.
- Оқытудың ақпараттық және коммуникативтік технологиялары қолдану аясы бойынша жікте/ кестеге
- Көбіректі графикалық суреттерді қолдану
- Оқушылармен интерактивті өтінімдерді жасау
- Онлайн презентацияларды қолдану
|
ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚ-1 Тақырып: «Педагогикалық технологиялырдың оқу процесіндегі практикалық маңызы» Қарастыратын сұрақтар: 1. «Теория», «әдiстер», «әдiстеме», «технология», «педагогикалық технология» ұғымдарының арақаттынасы қандай? 2. Педагогикалық технологиялардың жіктемелері қандай өлшемдерге негізделген? 3. Макротехнологиялар мен микротехнологиялардың негізгі айырмашы-лықтары неде? 4. Педагогикалық технологиялардың атқаратын қызметтері қандай? 5. Педагогикалық үдерістегі коллаборативті оқу ортасының оқушы тұлғасына ықпалы қандай? Тапсырмалар: 1.Педагогикалық технология туралы жалпы мағлұмат. Педагогикалық технология - білім беру бағдарламаларын, өзін-өзі меніңететін, кез-келген сапасы жаттылықтары бойынша әдістемелер жасау әрекетінің жаттығу басқару жасауын айтатын бағдарламалар мен өнімдерді айқайлайды. Ол кеңесіздікті, интерактивті жаттылықтар мен технологияларды қолдану және педагогтардың оқушыларға білікті өткізуде көмек көрсетеді. Педагогикалық технологиялар оқу жоспарын қалыптастыру, оқу материалдарын жасау және пайдалану, оқушылардың біліктілігін жетілдіру мен жетекшілігін арттыруда әділдікті, интерактивтілікті жасау үшін қолданылады. Технологиялар оқушылардың өздерін білу, талаптарды орындау мен жақсы өтініш беру жолында жетілдіруді қамтамасыз етуге көмек көрсету үшін пайдаланылады. 2. Оқытудың ақпараттық және коммуникативтік технологиялары қолдану аясы бойынша жікте/ кестеге
Блум таксономиясы бойынша оқушылардың білім алуға құштарлығы деңгейінің технологиясын графикалық кескіндеу. Блумдық Таксономия - бұл оқушылардың білім алу деңгейін арттыру мен жетілдіру үшін кез-келген білім беру бағдарламасын жасау мен қолдану үшін пайдаланылатын мүмкіндіктерді көрсету арқылы дайындау жасау тәсілін тапсыру жұмысына арналған бір жағдайлау жүйесі. Графикалық кескіндеу арқылы Блумдық Таксономиясын көрсету үшін: Көбіректі графикалық суреттерді қолдану: Оқушылардың басқа түрлі мазмұндарды түсіну мен салыстыруды жасау үшін графикалық кескіндер қолдану. Диаграммалар мен чізелерді қолдану: Блумдық Таксономия деңгейлерінің аспапты түрлі көздіктерді пайдалану арқылы айқайлайды. Оқушылармен интерактивті өтінімдерді жасау: Оқушылардың өздерінің түсінігін тексеру, сұраулар жасау және жауаптар беру арқылы білім деңгейіні арттыру. Материалдарды тізімдету және сүзу: Оқу материалдарын басқару және білім алу деңгейлерін бекіту үшін графикалық кескіндерді пайдалану. Онлайн презентацияларды қолдану: Оқушылардың білім алу деңгейлерін көрсету үшін онлайн презентацияларды қолдану. Осы технологиялар оқушылардың тәжірибесін жақсарту, өзін-өзі түсіну мен байқау дауысын қалыптау мақсатында пайдаланылатын болады. жүктеу/скачать 22.54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|