Бағалау критерийлері:
|
Дескрипторлар
Оқушы:
|
«Биологиялық алуантүрлілік» ұғымын біледі
Жануарлар мен өсімдіктерді топтарға қарай жіктей алады
|
Өсімдіктер дүниесінің топтарын анықтайды.
|
Жануарлар дүниесінің топтарын анықтайды.
|
Тапсырма №2 (Топтық жұмыс)
Картаның көмегімен дүниежүзіндегі ағзалардың алуантүрлілігін анықтау
1 топ: Оңтүстік Американың жануарлары мен өсімдіктері
2 топ: Еуразияның жануарлары мен өсімдіктері
3 топ: Аустралияның жануарлары мен өсімдіктері
4 топ: Африканың жануарлары мен өсімдіктері
Қажетті ресурстар: жануарлар мен өсімдіктер картасы, плакат, түрлі-түсті маркерлер, әр материктің жануарлары мен өсімдіктерінің суреттері. Жұмыс нәтижесін сыныпқа таныстыру. Топтарға өзара бағалау жүргізу. Бағалау критерийлерін оқушылардың өздеріне әзірлетуге болады немесе келесі критерийлерді ұсынуға болады:
Бағалау критерийлері:
1. Мазмұны;
2. Безендірілуі;
3. Топ мүшелерінің толық қатысуы;
4. Регламент.
Бағалау критерийлері:
|
Дескрипторлар
Оқушы:
|
Тірі ағзалардың алуантүрлілігін анықтайды.
|
Әр материктерде мекендейтін жануарларды анықтай алады
|
Әр материктерде өсетін өсімдіктерді анықтай алады
|
Материктедегі биоалуантүрлілікті сипаттай алады
|
|
PowerPoint
суреттер
сызбалар
А4 қағазы 4 дана
түрлі-түсті маркерлер
қайшы
|