1-тапсырма. Күнделікті оқы. Таныс емес сөздерді талқыла.
-Таныс сөздерді атап беріңдер.
Дүйсенбі
Біз бүгін таңертең сағат алтыда тұрдық. Күн жауып тұрды. Бүгін ағаштың артық бұтағын кесеміз.
Сейсенбі
Біз бүгін ерте тұрдық. Күн ашық. Тапсырма алдық. Өзенді қоқыстардан тазалау керек болды. Көптеген шыны және пластик бөтелкелер таптық.
Сәрсенбі
Бүгін таңертең аспан ашық, бұлтсыз болды. Ал түс мезгілінде жаңбыр жауды. Жаңа ғана 20 түп ағаш егіп келдік.Үстіміз, аяқкиімі-міз дымқыл. Ыстық шай ішіп, әрең жылындық.
3. 2-тапсырма. Мәліметтерді сәйкестендіріп оқы.
«Сәйкестендір» әдісі
Сергіту сәті.«Ұшты-ұшты» ойыны
4. 3-тапсырма. Постерге «Табиғатты қорғайық!» тақырыбында жарнама жаз
Құрметті достар! Баршаңызды «Табиғатты қорғайық!» атты акцияға қатысуға шақырамын. Кәне, бәріміз бірге: өзенді қоқыстан тазалайық; жануарларға қамқор болайық;
....
....
....
|
Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді «Суретті сөздік» арқылы меңгереді.
Жаңа сөздерді тыңдайды, оқиды, мұғалім соңынан қайталайды.Жаңа сөздерді сөздікке жазады.Сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады
2. Оқылым .Айтылым.
1-тапсырмада оқушылар мәтінді оқып, танысады. Таныс емес сөздерді талқылап, мазмұнын ашады. Жалпы не түсінгендерін ортаға салады. Кабілеттері төмен оқушылар таныс сөздерді атап береді.
Бейсенбі
Біз бүгін таңертең бос болдық. Түске дейін қайыққа отырып серуендедік. Түсте тағы жаңбыр жауды. кешегі еккен ағаштар құлап қалмаса екен. Бүгін көшеге гүл екпедік.
Гүлзарда жұмыс істедік.
Жұма
Бүгін күні бойы қоқыстарды реттедік. Қағаздарды бөлек, плас-тиктерді, тағамды бөлек жәшіктерге салдық.
Оқылым .Айтылым.
2-тапсырмада берілген апта күндері мен
мәліметтерді сәйкестендіреді.
Ағаштың бұталарын кесті.
Өзенді қоқыстан тазалады.
20 түп ағаш отырғызды.
Гүлзарда жұмыс істеді.
Қоқыстарды реттеді
|
Достарыңызбен бөлісу: |
