|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Тренинг
|
Психологиялық хал - ахуал тудыру.
|
«Сәттілік»
Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді
|
Мадақтау
|
|
Үй тапсырмасын сұрау
|
Шығарманың идеялық,композициялық құрылымы қандай еді?
|
Білім алушылар құрылымын айтады.
Оқиғаның басталуы: Сәменнің “көшпелі алтынды” көруі жән ауылдағы тұжырымдар
Оқиғаның байланысы: Сәменнің Шайтантауға бару жоспары мен дайындыңы
Оқиғаның дамуы: Сәмен мен Қажытайдың үңгірде көрген бірнеше “көшпенді алтындары”
Оқиғаның шарықтау шегі: Галузомен кездесу және таудағы лаборатория
Оқиғаның шиеленісуі: “Көшпелі алтынға” ғылыми түсініктеме
Оқиғаның шешімі: аңыздың жоққа шығарылуы және ауылға оралуы
|
ҚБ: «Бас бармақ»
|
Оқулық тақта,бор
|
Жаңа сабақ
«Шайтантауға сапар» бөлімін тізбектей оқу
Тапсырма:
«Оқиға картасы» әдісі бойынша шығарманың сюжеттік құрылымын анықтау
Тапсырма:8
Үзіндіні талдаңдар
|
Тапсырма:
«Оқиға картасы» әдісі бойынша шығарманың сюжеттік құрылымын анықтау
3 балл
Тапсырма:
«ВЕНН» диаграммасы әдісі
Шынайы ғылым мен көркем әдебиеттеі ғылымның ұқсастығы мен айырмашылығын саралаңдар
4 балл
|
БА бөлімді тізбектей оқиды
Тапсырма
Гүлайым,Гүлімай,Бекнұр,Сұңғат
Білім алушының
әлеуметтік жауапкершілік және шешім қабылдай алу дағдыларын дамытады
Тапсырма 8
«ВЕНН» диаграммасы әдісі арқылы
Шынайы ғылым мен көркем әдебиеттеі ғылымның ұқсастығы мен айырмашылығын саралайды.
Барлығы орындайды
шығармашылықпен және сын тұрғысынан ойлау құндылықтары дамиды
|
Білім алушылар жауаптары 1-10 балмен бағаланады
|
Бор тақта,
|
Ақпаратты бекіту
Кері байланыс
|
«сұрақ-жауап» әдісі
1.Талапбек Сұлтанбеков қай жылы, қай жерде дүниеге келген?
2. Ғылыми фантастикалық жанр деген не?
3. Талапбек Сұлтанбековтың «Көшпелі алтын» әңгімесі қандай жанрға жатады?
3балл
|
БА сұрақтарға жауап беру арқылы алған білімдерін танытады
арқылы шығармашылықпен және сын тұрғысынан ойлау құндылықтары дамиды
|
Сабақ соңында оқушылар 10 балдық жүйемен бағаланады
|
|
Рефлексия
|
ҚҚҚ
|
БА сабақ барысында
Қызық,құнды,қиын болған тұстарды айтады.
|
|
|
Үйге тапсырма:
|
Әңгімені оқу
|
|
|
