Сабаќ жоспары
жүктеу/скачать 1.03 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.Дамытушылық
- Сабақтың түрі
- II. Оқушыларды диктант мәтінімен таныстыру; жазу Қоштасу
| Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: оқушыларды сауатты жазуға баулу, жай сөйлем синтаксисінен алған білімдерін бекіту., 2.Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке еңбекті дәріптеуге ана тілді құрметтеуге, туған өлке табиғатын қорғауға тәрбиелеу. 3.Дамытушылық: оқушылардың дүниетанымдарын кеңейту, синтаксистік талдау жасау дағдыларын дамыту, жай сөйлем мен құрмалас сөйлемді ажырата алу дағдыларын дамыту. Сабақтың типі: бақылау Сабақтың түрі: диктант Сабақтың әдіс-тәсілі: жазба жұмысы, талдау. Сабақтың көрнекілігі: Диктанттар мен мазмұндамалар жинағы Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, жануартану Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу 2.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру 3.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару 4.Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсаты туралы хабарлау II. Оқушыларды диктант мәтінімен таныстыру; жазу Қоштасу Күн шыққан жоқ. Қиқу үдей түсті. Көкжиекке күннің алтын иегін арта бергені-ақ мұң екен, Балқаш айдынынан ең алдымен ырғала-ырғала қаңқылдап, қоштаса сұңқылдап, үнін әсемдікпен әндете созып, аққулар тобы көтерілді. Олар көлден тіп-тіке күнге қарай көтерілді де, керуен басы алға шығып, санын түгендеп алған соң, тұп-тура Оңтүстікке Қаратауға, Сырға, Аралға, Каспийге бет алды. Аққулар тізбегі көл үстін бір айналып өтіп, бетін өз бағытына қарай бұрған шақта, ұшқыр үйректер топ-топ боп, өздерінше тізбек-тізбектер жасап, жол бастаған аққу-арулардың соңынан асығыс ұшты. Ең соңында қараша қаздар қалбақтап, көл үстінде у-шу боп, бейберекет көтерілді де, жоғарылай-жоғарылай келіп, сапын түзей бастады. Кейбірі тым көп қаңқылдап, керуен басылыққа таласты. Бірін-бірі итермелеп, сапты түзеп, батыры мен батылы алға шықты. Аққулар салған керуен жолына түсіп ап, оңтүстікке қарай бұлар да самғай тартты. Сәске түске дейін көл үсті бұлан-талан боп, көшкен құстан айықпады. (С.Бақбергенов, 145 сөз) жүктеу/скачать 1.03 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|