Бағалау критерийлері
|
|
Құндылықтарды дарыту
|
Мәңгілік ел құндылығы: бұл-тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы.
Мектеп құндылығы: жұмыс барысында мәдениеттің дамуына, тілдің мәртебесіне көңіл аударту
|
Пәнаралық байланыстар
|
Тақырыпқа байланысты кейбір ұғымдарды түсіндіру үшін физика пәнімен байланыстыруға болады.
|
Бастапқы білім
|
Ғарышты игеру жетістіктері.Синтаксис
|
Жоспарланған уақыт
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Басталуы 5 минут
|
1.Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу. Сынып реттілігін қадағалау. Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.Топқа бөлу.
2.Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Оқушыларға сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады. Оқылым мәтіні бойынша топқа сұрақтар таратылады.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
|
Оқулық, дәптер, қалам
|
Жаңа білім 10 минут
|
Білу және түсіну."Сұрақ ілмегі" әдісі арқылы сұрақтарға жауап бер.
1.Ғарышты бағындырудың Байқоңырмен тікелей байланысты болуы қалай әсер етті?
2.Жасанды серіктерді ұшырудың себебін қалай түсінесіңдер?
3.Қазақ ғарышкерлерінің ғарышқа ұшқанынан қалай әсер алдыңдар?
4.Әлемге әйгілі Байқоңырдың болашағын қалай елестетесіңдер?
|
"Сұрақ ілмегі"әдісі
|
|