Құндылықтарды дарыту
|
Басқалардың ойымен пікірін құрметтеу.
Оқушылар арасында жақсы қарым-қатнас орнату.
Оқушылар бір- бірін тыңдай біліп,басқалардың жұмыстарына құрметпен қарап,ойын жеткізе білу.
Оқушыларға мәдени және эстетикалық тәрбиені қалыптастыру.
|
Пәнаралық байланыстар
|
зерттеу барысында теориялық білімдерін география, геометрия, тарих, экономика, пәндерімен және өнермен байланыстыру.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Оқушылардың жеке ізденіс жұмыстар жүргізу дағдысын дамыту.
Дәлелдемелер мен дәйектемелер келтіруде нақты мәліметтерді салыстыра білу .
|
Бастапқы білім
|
Еске түсіру, қайталау. Пәнге қатысты лексика мен терминология
Өткен тапсырмаларды еске түсүру.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
1 кезең
Сабақтың ортасы
2 кезең
|
Музыкалық аспаптарды жасау
(Ө, ОТ) Оқушылар өз ойлаған аспаптарын жасайды. Алдымен аспаптардың бөлшектерін жасап, кейін біріктіруге болады. Жұмыс барысында кез келген қол жетімді заттар, әдіс тәсілдер және құралдар (мысалы, принтерден басып шығарған ою өрнектер, мата қиындылары және түрлі түсті тастар) қолданылуы мүмкін.
Оқушылар бұйымдар жасау баысында қауіпсіздік ережелерін сақтап, жұмыс аяқталғаннан кейін жұмыс орнын жинастыру керек.
(Қ) Оқушылар дайын болған өнімнің дизайнын бағалап, жұмыстың күрделігін, дыбыстың сапасын, шынайлығын талдайды.
Жұмыс аяқталғаннан кейін оқушылар өздерінің аспаптар үндерінің қасиеттерін тексереді. Дыбыстар ансамбльін ұйымдастырып, аудиожазбаға немесе бейнетаспаға түсіріп алуға болады.
өңделген материалдарды қолданады;
бөлшектерді жинақтап орнатады;
аспаптың біріктірілген бөліктерін тексереді;
шығармашылық идеяларын танытады.
- өзгелердің жұмыстарын талқылайды;
- өз жұмысын жетілдіреді;
- сұрақтарға жауап береді;
- ұсыныстарын білдіреді.
|
Қалдық заттардан, құралдармен музыкалық аспаптар орындау. http://www.maam.ru/dets kijsad/konsultacija-natemu-izgotovleniemuzykalnyhinstrumentov-izbrosovogo-materiala.html Meinl Rawhide Skin Shaker Black SH6SBK https://www.youtube.com/ watch?v=TK63DMVATu g Қалдық заттардан жасалған музыкалық аспаптар мысалы. Қалдық заттар: қатты қағаздан жасалған қораптар, Қағаз түтігі, майда тастар, резеңкелер, пластмасса және қағаз қораптар, қауашақтар, түрлі маталар, фольга Musical Instruments http://www.enchantedlear ning.com/crafts/music/ School Workshops http://www.nickpenny.co m/school-workshops/
|
Сабақтың соңы
|
Қорытынды жасау үшін оқушылардың жұмыстарын әрқайсысына төмендегі сұрақтар арқылы бағалау.
(Ұ) Мұғалім оқушыларға ұлттық бұйымдарды, олардың атауы мен қолданылуын қарастыруға ұсынады.
Ұсынылған бұйымдардың қайсысы сіздерге таныс? Олар қалай аталады?Олардың қолданылуын түсіндіріңіздер. Олар қандай материалдан жасалған?Олардың пішіні, түсі мен фактурасы қандай?
(Ө) Оқушылар өздерінің шығармашылық жұмыстарын таныстырып, жұмыста қолданған материалды, техниканы және өз жұмысын бастауға себеп болған суретші туындысын түсіндіреді.
|
|
Сабақтың соңы
2-мин
кері байланыс
|
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет
|
|
|
