Аяғы
8 мин
|
«Синквейн» әдісі арқылы тақырып бойынша жинақтау
1.1зат есім Қобыланды
2.2 сын есім
3.3 етістік
4.Мағыналы сөйлем
5.Синонимі
«Шығу парағын» толтыру арқылы оқушылардың түсінігін бағамдау
1.Сіз бүгін нені үйрендіңіз?
2.Сіз тағы не білгіңіз келеді?
Үйге тапсырма: Қобыланды батыр бейнесін басқа батырлар жырындағы батырлармен салыстыру
|
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
|
Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс
|
۰Оқушыларға тапсырманы түсіндіріп беремін.. Қабілеті жоғары оқушыларғаоқушы шығармашылық деңгейде жұмыс жасауда "Әдеби шеңбер"әдісі тиімді деп ойлаймын
|
۰Бағалаудың "бағдаршам", "екі жұлдыз,бір тілек" "басбармақ әдістерін қолдану жоспарладым
|
۰ Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы: құрмет, ынтымақтастық,ашықтық,қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік
|
Рефлексия
Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
|