Басталуы
3 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі 2 минут
Сәлеметсіздерме, құрметті оқушылар!
Психологиялық ахуал (сыныптың көңіл-күйіне байланысты)
Керемет Тамаша Орташа
2 Проблемалық сұрақ қою:
1. Алма немесе лимонды тістеп көргенде қандай күйде болдыңыз? Неліктен?
2. Құрғақ күйіндегі соданы,сабынды алып, оны суда ерітіп қоямыз. Не байқалды?
|
Суреттер
|
Жаңа білім
20 минут
|
Білу және түсіну
Сабақты презентация арқылы түсіндіру
Видеоролик арқылы индикаторлардың түсінің өзгеруін көрсету
|
Презентация
Видеоролик
|
О ртасы
10 минут
|
Қолдану
“Ғажайып алаңы”әдісі
Бұл әдіс интерактивті тақта арқылы жүргізіледі. Fliffity платформасы арқылы сандар жазылған дөңгелек болады. Ол сандар артында тақырыпқа байланысты сұрақтар жасырылады. Оқушылар қай сандағы сұраққа жауап берсе, сол оқушының жинаған ұпай саны болып есептеледі және ең көп ұпай жинаған оқушыны анықтайды.
1.Қышқылдар дегеніміз не?
2. Индикатор түрлері және түсініктері?
3.Негіздердің жіктелуі қандай ?
|
Интерактивті тақта
|
Аяқталуы
Сабақты бекіту
10 минут
|
|
