Сабақ құрылымы мен оны ұйымдастыру


Танымдық _birthday20080828_ іс-әрекетті



бет20/30
Дата28.11.2023
өлшемі120.13 Kb.
#484765
түріСабақ
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   30
stud.kz antiplagiat 470804 (1)

Танымдық _birthday20080828_ іс-әрекетті _birthday20080828_ топта _birthday20080828_ ұйымдастыру:
Топтағы оқушылардың саны жұмыстың мазмұнына және сағатына байланысты 2-6 оқушыдан болады, одан артық оқушы болмағаны жақсы.
Кезендері:
• топтық _birthday20080828_ тапсырманы _birthday20080828_ орындауға _birthday20080828_ оқушыларды _birthday20080828_ әзірлеу, оқу _birthday20080828_ міндеттерін _birthday20080828_ қою, _birthday20080828_ мұғалімнің _birthday20080828_ топқа _birthday20080828_ қысқаша _birthday20080828_ нұсқау _birthday20080828_ беруі;
• топта оқу _birthday20080828_ міндеттерін _birthday20080828_ орындау _birthday20080828_ жоспарын _birthday20080828_ талқылау _birthday20080828_ және _birthday20080828_ жоспарын _birthday20080828_ жасау, _birthday20080828_ міндеттерді _birthday20080828_ орындау _birthday20080828_ тәсілдерін _birthday20080828_ анықтау, _birthday20080828_ міндеттерді _birthday20080828_ бөлу;
• оқу _birthday20080828_ тапсырмаларын _birthday20080828_ орындау _birthday20080828_ үшін _birthday20080828_ жұмыстану;
• мұғалімнің _birthday20080828_ бақылауы мен _birthday20080828_ топтың _birthday20080828_ және _birthday20080828_ жеке _birthday20080828_ оқушылардің _birthday20080828_ жұмыстарын _birthday20080828_ түзету;
• оқушылардың _birthday20080828_ бір-бірінің оқу _birthday20080828_ жұмыстарын _birthday20080828_ тексеруі;
• мұғалімге _birthday20080828_ нәтижелерді _birthday20080828_ айту, _birthday20080828_ оның _birthday20080828_ басшылығымен _birthday20080828_ пікір _birthday20080828_ таласын _birthday20080828_ өткізу, _birthday20080828_ толықтыру _birthday20080828_ және _birthday20080828_ түзету, _birthday20080828_ мұғалімнің _birthday20080828_ қосымша _birthday20080828_ беруі, _birthday20080828_ қорытындылар _birthday20080828_ жасау;
• топтың, _birthday20080828_ сыныптың _birthday20080828_ жұмысына _birthday20080828_ баға _birthday20080828_ беру;
• үлгерімі әр _birthday20080828_ түрлі _birthday20080828_ оқушыларды бір _birthday20080828_ топқа _birthday20080828_ біріктіруге _birthday20080828_ болады.
Әрбір оқу пәні бойынша бір оқу тоқсаны, жарты жыл аяқталғанша жұмыс істейтін топ құруға болады. Кейде _birthday20080828_ бірнеше _birthday20080828_ сабақтарда _birthday20080828_ ғана топ _birthday20080828_ жұмыс _birthday20080828_ істейді. Оқу _birthday20080828_ пәндерінен _birthday20080828_ кеңес _birthday20080828_ берушілер _birthday20080828_ тағайындалып, _birthday20080828_ олар _birthday20080828_ оқушылардың _birthday20080828_ жұмыстарын _birthday20080828_ тексереді _birthday20080828_ және _birthday20080828_ бағалайды. _birthday20080828_ Мұғалім _birthday20080828_ кеңесшінің _birthday20080828_ жұмысына _birthday20080828_ басшылық _birthday20080828_ етеді. _birthday20080828_ Кеңесші өз _birthday20080828_ тобының _birthday20080828_ мүшелерінің _birthday20080828_ теориялық _birthday20080828_ материалды _birthday20080828_ меңгеруіне, _birthday20080828_ іскерлік, _birthday20080828_ дағдыларын _birthday20080828_ шыңдауына _birthday20080828_ көмектеседі, топ _birthday20080828_ мүшелеріне _birthday20080828_ жұмысты _birthday20080828_ бөліп _birthday20080828_ береді, _birthday20080828_ жұмысты _birthday20080828_ бақылайды, _birthday20080828_ тапсырмалардың _birthday20080828_ дұрыс _birthday20080828_ орындалуын _birthday20080828_ тексереді, _birthday20080828_ жазба _birthday20080828_ жұмыстарына _birthday20080828_ сын-пікір _birthday20080828_ жазады. _birthday20080828_ Мұғалім _birthday20080828_ кеңесшіге _birthday20080828_ әдістемелік нұс қау
Тапсырма _birthday20080828_ бірдей де, әр _birthday20080828_ түрлі де _birthday20080828_ беріледі. _birthday20080828_ Жұмыстың _birthday20080828_ нәтижесін _birthday20080828_ сабақ _birthday20080828_ соңында _birthday20080828_ тексеру _birthday20080828_ керек. _birthday20080828_ Топқа _birthday20080828_ бірігу _birthday20080828_ тәжірибелік _birthday20080828_ жұмыстар, _birthday20080828_ зертханалық _birthday20080828_ жұмыстар _birthday20080828_ істегенде, _birthday20080828_ шет _birthday20080828_ тілі _birthday20080828_ сабақтарында _birthday20080828_ ауыз екі _birthday20080828_ сөйлеуге _birthday20080828_ дағдыланғанда, _birthday20080828_ дене _birthday20080828_ тәрбиесінде _birthday20080828_ жаттығу _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ дағдыланғанда, _birthday20080828_ еңбек _birthday20080828_ сабақтарында _birthday20080828_ жобалау-техникалық _birthday20080828_ жұмыс _birthday20080828_ істегенде, _birthday20080828_ мектеп _birthday20080828_ жанындағы _birthday20080828_ алаңдағы _birthday20080828_ жұмыста, _birthday20080828_ мәтінді, _birthday20080828_ тарихи _birthday20080828_ құжаттардың _birthday20080828_ көшірмесін _birthday20080828_ оқығанда _birthday20080828_ пайдалы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   30




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет