Сабақ құрылымы мен оны ұйымдастыру



бет26/30
Дата28.11.2023
өлшемі120.13 Kb.
#484765
түріСабақ
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
stud.kz antiplagiat 470804 (1)

10.Қорытындылау _birthday20080828_ негізінде _birthday20080828_ крассворд _birthday20080828_ шешкіздім:
1. _birthday20080828_ «Жеті _birthday20080828_ жарғы» _birthday20080828_ авторы кім? _birthday20080828_ (Тәуке)
2.Адам _birthday20080828_ негізін _birthday20080828_ құрайды не? _birthday20080828_ (Қоғам)
3.Кісі _birthday20080828_ өлтіргенде _birthday20080828_ төлейтін _birthday20080828_ төлем? (Құн)
4.Мемлекеттің _birthday20080828_ тірегі, _birthday20080828_ қорғаушысы? _birthday20080828_ (Әскер)
5. Мал – _birthday20080828_ мүлкін _birthday20080828_ тартып алу? _birthday20080828_ (Барымта)
6. _birthday20080828_ Жаза _birthday20080828_ түрі? _birthday20080828_ (Айып _birthday20080828_ салу)
7. _birthday20080828_ Адалдықты _birthday20080828_ білдіру? (Ант)
8.Айыптыны _birthday20080828_ көрген _birthday20080828_ адам? (Куә)
9. _birthday20080828_ Патша _birthday20080828_ тиым _birthday20080828_ салған? _birthday20080828_ (Цензура)
10. _birthday20080828_ Әділдік _birthday20080828_ айтушы? (Би)
11. _birthday20080828_ Өлімнен _birthday20080828_ күшті _birthday20080828_ нәрсе? _birthday20080828_ (Ұят ) [7.62бб]


Экономика _birthday20080828_ сабағынан _birthday20080828_ дәстүрлі _birthday20080828_ емес _birthday20080828_ іскерлік _birthday20080828_ ойын _birthday20080828_ сабақ _birthday20080828_ түрі:
Сабақтың : _birthday20080828_ «Білім _birthday20080828_ іске _birthday20080828_ айналғанда _birthday20080828_ ғана ол _birthday20080828_ күш _birthday20080828_ болып _birthday20080828_ саналады».
Сабақтың _birthday20080828_ 1.Маркетинг _birthday20080828_ және _birthday20080828_ менеджмент _birthday20080828_ негізінде _birthday20080828_ экономиканы _birthday20080828_ дамытуда _birthday20080828_ пайда _birthday20080828_ келтіруде, _birthday20080828_ есеп _birthday20080828_ ісінің _birthday20080828_ маңызын _birthday20080828_ түсіне _birthday20080828_ отырып, _birthday20080828_ түрлі _birthday20080828_ есептік _birthday20080828_ операцияларды _birthday20080828_ жүзеге _birthday20080828_ асыру, _birthday20080828_ қаржы – _birthday20080828_ есептік іс _birthday20080828_ қағаздарымен _birthday20080828_ жұмыс _birthday20080828_ істей _birthday20080828_ білуге _birthday20080828_ үйрету.
2.Курсты оқу _birthday20080828_ барысында _birthday20080828_ алдағы _birthday20080828_ өмірде _birthday20080828_ экономикалық _birthday20080828_ дамуына _birthday20080828_ үлес _birthday20080828_ қосатын _birthday20080828_ жастардың ой _birthday20080828_ өрісін _birthday20080828_ кеңейту, _birthday20080828_ болашақты _birthday20080828_ болжайтын _birthday20080828_ жастардың _birthday20080828_ танымын _birthday20080828_ арттыру.
3.Н.Ә.Назарбаевтың _birthday20080828_ жолдауында _birthday20080828_ атап _birthday20080828_ көрсетілгендей өз _birthday20080828_ елінің _birthday20080828_ болашағы _birthday20080828_ үшін _birthday20080828_ күресетін _birthday20080828_ жастарды _birthday20080828_ тәрбиелеу, _birthday20080828_ олардың _birthday20080828_ бойында _birthday20080828_ сүйікті _birthday20080828_ Қазақстан _birthday20080828_ еліне _birthday20080828_ сүйіспеншілік, _birthday20080828_ отаншылдық _birthday20080828_ сезімін _birthday20080828_ қалыптастыру, _birthday20080828_ ұжыммен _birthday20080828_ жұмыс _birthday20080828_ істей _birthday20080828_ білуге _birthday20080828_ баулу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет