Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар жөнінде келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпарат білдім?
1. Оқушылар болжам мен тұжырым жасауды, дұрыс сөйлеу мен қарым-қатынас мәдениетін,бағалауды әрі уақытты сақтай білуді меңгере алдым.
ЫҚШАМ САБАҚТЫҢ ЫҚПАЛЫ
Сабақ өткізу барысында Қалыптастырушы бағалауды, оның ішінде ОМ –Бағалау критерийі-тапсырма- дескриптор жүйелілік негізінде спиральды қағидатпен өрбитінін түсіне келе тапсырма құруда осы қағидатты қатаң бақылауға алдым. Әріптестер арасындағы талқылау өз деңгейімді бағамдауға мүмкіндік берді.
ТАПСЫРМА-1. Шәкәрім Құдайбердіұлының «Жастарға» өлеңін оқу. Шығармадағы материалдық және рухан құндылықтарды табу.
І топ. Шәкәрім өмірі мен шығармашылығы.
ІІ топ. Өлеңнің тақырыбы мен идеясын ашу.
ІІІ топ. Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды салыстыру.
Тапсырма-2. «Жақсы білім не үшін керек?» -эссе жазу.
Достарыңызбен бөлісу: |
