Сабақ тақырыбы: Антика мәдениеті Сабақ мақсаты
жүктеу/скачать 66.77 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- VII Қорытынды (5 мин)
- Оқытушы
- 2.Дамытушылық
- Сабақтың түрі
- Сабақ жүрісі: I .Ұйымдастыру кезеңі( 5 мин)
- III.Үй тапсырмасын бекіту (5 мин)
| Бекіту сұрақтары:
1. Ортағасырлық мұсылмандық кезеңді ата? 2. Орта ғасырдың негізгі ерекшеліктері қандай? 3. Философиялық жүйесі қалай аталады? 4. Шығыстық ғұламаларды ата? 5. Мұсылман дінінің шығуы және таралуы? 6. Исламның бес парызын ата? 7. Сопылық бағыттың ерекшелігі қандай? VII Қорытынды (5 мин). Бүгінгіөтілгентақырыптытүсінгенболсаңдар, тақырыпмазмұнынайтаотырып, өтілгентақырыптарбойыншасұрақтарқою. VIII.Үйгетапсырма:Өтілгентақырыптыоқыпкелу,қосымша лекция жазу. Оқытушы: Утепова Н. Пәні : Мәдениеттану Сабақ тақырыбы: Антикалық мәдениет Сабақ мақсаты: 1.Білімділік: Антикалық мәдениет туралы мағлұмат беріп, түсіндіру. 2.Дамытушылық: Оқушылады өз бетімен ізденуге, өзіндік ойын қорытуға білімін шыңдауға дағдыландыру 3.Тәрбиелік: Сауаттылыққа,жан-жақтылыққа,жауапкершілікке тәрбиелеу Сабақтың түрі: аралас Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелеу Пәнаралық байланыс: философия, тарих,әдебиет Сабақтың көрнекілігі:оқулық,парақша,лекция жинағы, слайд Сабақ жүрісі: I.Ұйымдастыру кезеңі( 5 мин)Оқушыларды және оқу құралдарын түгендеу II. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі( 25мин) Ежелгі мәдинеттер мен өркениеттер орталықтары: Вавилон,Мысыр Қытай Үнді мәдениеті III.Үй тапсырмасын бекіту (5 мин) 1. Вавилон мәдениетінің қалыптасуы мен ерекшелігі. 2. Вавилон мәдениеті адамзат мәдениетінің ең көне орталығы ата ? 3. Египет мәдениетінің құндылықтары:пирамидалар,мысыр жазуы,наным сенімдері қандай? 4. Ежелгі Қытай мәдениетінің мәні:Конфуций,Дао,Будда ілімінің алатын орны қандай? 5. Қытай иероглифтерінің мәдени тарихы? 6. Үнді мәдениетінің негізгі бағыттары,алғашқы философиялық мектептерді ата? 7. Үнді эпостарының дүниежүзілік мәдениетттегі орны қандай? 8. Үнді халқының әдет ғұрыптары.»Махабхарата»мен «Рамаяна»поэмалары авторын ата? жүктеу/скачать 66.77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|