- Сабақтың мақсаты :
- Білімділігі : Әңгіменің тақырыбы мен жазушының идеялық
- мұратын мәтінге сүйене отырып ашу ;
- Әнші бейнесін тереңірек талдау.
- Дамытушылығы : “Әдебиет пен өнер егіз ” деген ұғымды ашу;
- Жеке және топтық жұмысты шапшаңдыққа баулу;
- Өз ойын еркін жеткізе білуге, сөйлеу мәдениетін
- қалыптастыруға дағдыландыру.
- Тәрбиелілігі : Оқушыларды өнер құдіретін сезінуге тәрбиелеу;
- Ұлттық құндылығымыз бен намысымызды
- қорғай білуге үйрету;
- Өз еліне деген сүйіспеншілікке баулу .
-
- Сабақтың түрі: жаңа материалды өздігінен игерту
- Сабақтың типі: бекіту сабағы
- Сабақтың әдісі : талдау, өзара талқылау , ізденушілік
- Сабақтың көрнекілігі : интер. тақта, үнтаспа, қима қағаздар,
- түсіндірме сөздігі
- Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, ән - әуез, тарих
- 1 . Оқушылармен сәлемдесу , түгендеу.
- 2 . Оқушыларды топқа бөлу.
- І топ “Болашақ”
- ІІ топ “Ұлан”
- ІІІ топ “Өнерпаз”
-
- 1. “Әнші” әңгімесінің жалпы мазмұнын “Зымыран сұрақтар” әдісімен сұраймын.Сұрақты тез оқимын. Жауап тез, қысқа әрі түсінікті болуы керек .
- Ж. Аймауытов кім?
- Әңгімедегі әнші есімі?
- Әмірханның өмірдегі бейнесі кім?
Достарыңызбен бөлісу: |
