Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар : Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерін біледі


-топ. Төмендегі заттар тізбегінен жай заттар мен күрделі заттарды жіктеңдер:алмаз, су,оттек, ас тұзы, қант, азот, сірке қышқылы , озон. 3-топ



бет3/6
Дата23.09.2024
өлшемі342.11 Kb.
#503899
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
коспаларды болу

2-топ. Төмендегі заттар тізбегінен жай заттар мен күрделі заттарды жіктеңдер:алмаз, су,оттек, ас тұзы, қант, азот, сірке қышқылы , озон.
3-топ. Оттектің химиялық элемент екенін білдіретін екі сөйлем құрастырыңдар.
Топтар арасында бағалау жүреді

Сұрақтар


Тапсырмалар

(2 минут)

(5минут)

(15 минут)

(5минут)


Пазл арқылы оқушылар топқа бөлінеді.
1-топ . Тұндыру
2-топ . Сүзу
3- топ. Қайта кристалдандыру

Феер әдісі арқылы қауіпсіздік техникасының ережелерін еске түсіру


Тапсырма -3 мақсаты: «IDEAL» әдісі арқылы оқушылар зертханалық тәжірибенің орындалу барысын оқулықтан ізденуді іске асыра отырып, оқу дағдысын дамытады. 
Реактивтер:Ас тұзы мен құмның қоспасы 20г,100 мл су.
Құрылғылар және ыдыстар:
Химиялық стақан 200 мл-2 дана
Штатив -1 дана
Шыны таяқша-1 дана
Құйғы-1 дана
Сүзгі қағаз-2 дана
Спиртшам -1 дана
Кәрлен табақша -1 дана
Конусты колба -1 дана
Асбест тор -1 дана
Қысқыш -1 дана

  1. Ітоп. Бор мен судың қоспасы беріледі.

Тапсырма
1.Берілген қоспаны қандай әдіспен бөлуге болады?
2.Қолданатын әдісті сипаттаңдар.
3.Орындау алгоритмін құрыңдар.
4. Құрылған жоспар бойынша тәжірибені орындаңдар.
5.Тәжірибе қорытындысын шығарыңдар
2-топқа Тұз бен құм қоспасы беріледі.
Тапсырма
1.Берілген қоспаны қандай әдіспен бөлуге болады?
2.Қолданатын әдісті сипаттаңдар.
3.Орындау алгоритмін құрыңдар.
4. Құрылған жоспар бойынша тәжірибені орындаңдар.
5.Тәжірибе қорытындысын шығарыңдар


3-топқа су мен сия қоспасы беріледі.
Тапсырма
1.Берілген қоспаны қандай әдіспен бөлуге болады?
2.Қолданатын әдісті сипаттаңдар.
3.Орындау алгоритмін құрыңдар.
4. Құрылған жоспар бойынша тәжірибені орындаңдар.
5.Тәжірибе қорытындысын шығарыңдар




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет