Диалог/жазу үшін пайдалы сөздердің жиынтығы
Талқылау:
Берілген есептердің арасында қандай байланыстар бар?
Белгілі периметрі бойынша шаршының белгісіз қабырғасын табуға бола ма?
|
Жазу:
|
Есептердің шығарылу жолдарын жазу.
|
Алдыңғы білімдер
|
Тіктөртбұрыштың жəне шаршының периметрі, есеп, кері есеп.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт (минут)
|
Жоспарланған іс-шаралар
|
Ресурстар
|
0-3
|
Қызығушылықты ояту.
Мұғалім балалардың сабаққа деген қызығушылығы арттыру үшін əртүрлі əдіс-тəсілдерді қолдана алады.
|
|
4-6
|
Өзектендіру.
Жинақ полотносында (тақтада, үстелдерде) геометриялық фигуралар: шаршылар, дөңгелектер, тіктөртбұрыштар, үшбұрыштар, сопақша фигуралар орналасқан.
Балаларға кез келген белгісі бойынша фигураларды топтастыру ұсынылады. Балалар топтастырады жəне ортақ белгісін айтады.
– Периметрін есептеуге болатын фигураларды бөліп көрсетіңіздер.
|
Жинақ полотносы, тақта, қима фигуралар
|
7-11
|
|
