4. Оқушыларға арналған тапсырмалар (2-4 тапсырмадан артық емес).
Мыс туралы қай тұжырым дұрыс?
1) Cu+ электрондық конфигурациясы - 1s22s22p63s23p63d10
2) Cu2+ электрондық конфигурациясы - 1s22s22p63s23p63d9
3) Мыс атомдарының электрондық конфигурациясы - 1s22s22p63s23p64s13d10
4) Мыс атомдарының электрондық конфигурациясы - 1s22s22p63s23p64s23d9
5. Кері байланыс: орындалған тапсырманы оқушы электронды пошта немесе WhatsApp» мобильді қосымшасы арқылы жібереді.
Ескерту: Сабақтың ұзақтығы – 10-15 минуттан аспауы тиіс.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
химия пәні бойынша __10__сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары
I тоқсан
Сабақтың нөмірі: _№ 11
Сабақтың тақырыбы: Атом құрылысы тақырыбына жиынтық бағалау.
1. Мақсаты (оқушыға бағытталған):
(Мысалы, «Бұл сабақта оқушы........ үйренуі (білуі) тиіс (тақырыпқа сәйкес)
электрон орбитальдарын толтыру ережесін: минимальді энергия принципі, Паули принципі, Хунд , Клечковский ережесін , s, p, d, f орбитальдарының пішінін ажырату; энергетикалық деңгей, период, орбиталь ұғымдарын естеріне түсіну.
2. Қысқаша тезисті конспект (мәтін, сызба, кесте және т.б. түрінде).
1. «Нуклидтер» мен «нуклондар» ұғымдарына анықтама беріңіз: Нуклидтер ...................................... Нуклондар .......................................
2. Кестедегі бос ұяшықтарды толтырыңыз.
Изотоп саны
|
Символ
|
Реттік нөмірі
|
Массалық сан
|
Нейтрондар саны
|
|
Көміртек-12
|
|
|
|
|
Көміртек-13
|
|
|
|
|
Оттегі - 16
|
|
|
|
|
Стронций - 90
|
|
|
|
|
Иод - 131
|
|
|
|
|
|
Рубидий - 85
|
|
|
|
|
|
3. Келесі атомдардағы протондар, нейтрондар және электрондар санын анықтаңыздар:
Магний; индий; платина
Достарыңызбен бөлісу: |
