Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім: 11. Жастықтың оты қайдасың?



бет32/121
Дата05.03.2024
өлшемі1.99 Mb.
#494404
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   121
7- кокжиек қазақ тілі, әдеб 4-тоқсан

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру

Интербелсенді тақта
Слайдтар
Суреттер топтамасы

Мағынаны ашу.
26 мин.



Сөздік жұмысы



Жазылым
Тағайындау-назначение
Белсенді-активный
Отаншыл-патирот
Назар аудару-обратить внимание
Нығайту-укрепление


Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Сөздіктер

Жаңа білім







10-тапсырма.
Топтық жүмыс
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.



Айтылым
1-топ: Қазақстанның дамуына үлес қосып жүрген дарынды жастар туралы ақпарат жинап, ой бөліседі.Олардан қандай үлгі алуға болатынын талқылайды. Өз ойларын дәлелдеп, постер қорғайды.
2- топ: « Болашақ» сөзіне сөзжұмбақ құрастырады.
3-топ: «Т кестесі» арқылы қазіргі кезеңнің жастарға әсері тұрғысынан жағымды, жағымсыз тұстарына сипаттама береді.

Дескриптор: Жалпы – 5 балл.
-Талдау жасайды
-Сөзжұмбақ құрайды
-Сипаттайды
-Ойын айтады
«Шапалақтау» тәсілі арқылы кері байланыс жасалады.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Интербелсенді тақта
Слайдтар




Тапсырма.
Жеке жұмыс
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
9-тапсырма
Жұптық жұмыс
6- тапсырма
Жеке жұмыс
7- тапсырма
Жеке жұмыс


8- тапсырма
Жеке жұмыс
8-тапсырма
Жеке жұмыс
Ойтаразы
Жеке жұмыс



Айтылым
Сұрақтарға жауап береді. Жалпы елдегі жағдайға, осы кезеңге өз ой-пікірін «Пирамида» әдісі арқылы білдіреді.


Айтылым
«Сен болашақта кім боласың?» тақырыбында сұрақтарды кірістіріп, досымен диалог құрады.
Сұрақтарды қолданып, сұхбат құрады. «Серпілген сауал» тәсілі.
Жазылым
«Кубизм» әдісін қолдана отырып, елінің жастары туралы жазады.
Айтылым
Берілген сөйлемдерге үш нұсқада сұрақ қояды.
Жазылым
«Мен елімнің болашағымын» тақырыбына синквейн құрастырады.
Жазылым
Жұмбақты шешеді. Мұғалім ұсынған әдіс бойынша бүгінгі тақырыптан түсінгенін бір сөйлеммен түйіндеп айтып шығады.
Айтылым
«Раунд- Робинд» тәсілі арқылы қорытындылайды.

Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
-Ойын айтады
-Пікірін білдіреді
«Бас бармақ» тәсілі


Дескриптор
4 балл
-Сұхбаттасады
-Сұрақ қояды
-Жауап береді
«Бағдаршам» тәсілі.

Дескриптор


3 балл
-Қорытындылайды


Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Кесте

Сызбалар



Ақ плакаттар



Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   121




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет