Сабақ
тың басы
5 минут
Өткенді пысықтау
5 минут
Сабақ
тың ортасы
20 минут
Сергіту сәті
2 минут
Сабақты қорыту
3минут
Қосымша тапсырма
5минут
Кері байланыс
5 минут
|
Психологиялық ахуал
«Амандасу» әдісі
Музыка әуенімен қозғала отырып, амандасу түрлерін көрсетеді
Үй тапсырмасын тексеру
Оқу тапсырмасын тексеру:
«Касета» әдісі
Мәтінді оқу.
Сұрақтарға жауап береді.
Жаңа тақырып
Айтылым. Оқылым
ФС тапсырмасы «Бинго»әдісі. 20- жаттыығу
Мәтінді оқы.
Қажымұхан мұңайтпасов кім?
Ол спорттық жолын қайда бастады?Қай мемлекеттерде өткен белдесулердің жеңімпазы болды?
Қажымұхан қандай медальдарға ие болды?
Оның әлемге танымал болуының сыры неде?
«Топтастыру» әдісі
21-жаттығу. Берілген зат есімдерден туынды етістік жасап жаз.
ЕҚБ
22-жаттығу.
Ребусты шеш.
Шешуіндегі сөздің қандай етістік екенін айт.
ҚЖ:
Диктант
Жаза.
Ерболат ұрыншақ бала. Түскі тамақ алдында тентектік жасады. Анасы оны бұрышқа тұрғызды.
Үй тапсырмасы.
23- жаттығу.
|
Амандасады
Жақсы тілектер айтады.
Үй тапсырмасын тексертеді.
Мәтінмен жұмыс жасайды
Көркем жазады
Тапсырманы орындайды
Тапсырманы орындайды
Сергіту жаттығуын жасайды
Тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындайды.
Көркем жазады
Үй тапсырмасын орындайды
Кері байланыс жасайды.
|
Дескриптор:
Мәтінді мәнерлеп оқиды-1б
Сұрақтарға жауап береді-1б
Дескриптор:
Қажымұхан мұңайтпасов туралы айтады-1б
Ол спорттық жолын қайда бастады-1б
Өте жақсы оқыдың!
Дескриптор:
Берілген зат есімдерден туынды етістік жасап жазады-1б
Көркем жазады-1б
Дескриптор:
Ребусты шешеді-1б
Шешуіндегі сөздің қандай етістік екенін айтады-1б
Дескриптор:
Мақалды жатқа жазады-1б Етістіктердің астын сызады-1б
Жарайсың
«Білім қоржыны» әдісі
|
Көңіл күй стикерлері
Суреттер
Суреттер
Қималар
Оқулық
оқулық
Таратпа парақтар
Оқушы жұмысы
Оқулық
Суреттер
Оқушы жұмысы
Суреттер
Кері байланыс тақтасы
|
