Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
30 мин.
|
№1-тапсырма.
Бір оқушыға мәтінді оқуға тапсырма береді.
|
Тыңдалым:
Ұжымдық жұмыс.
Ақбөкен туралы мәліметті тыңдайды.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
Мәтінді мұқият тыңдайды.
Дыбыстар үндестігін сақтап оқығандығына мән береді.
|
Оқулық
5-сынып
|
Топтық жұмыс
|
№2-тапсырма: Оқушыларға сұрақ қояды.
|
Айтылым:
Сұрақтарға жауап беріп, берілген кестені толтырады.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
Сұрақтарға жауап береді.
Зат атауын анықтайды.
Сын-сапа атауын анықтайды.
Қимыл-қозғалыс атауын анықтайды.
|
Оқулық
5-сынып
|
Жеке жұмыс
|
Тілдік бағдар айдары бойынша түсініктеме береді.
№3-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.
|
Жазылым:.
Берілген тіркестерді тура және ауыспалы мағынаны білдіруіне қарай бөліп жазады.
|
|
